Don Aurelio permanece sereno a pesar de la amenaza lo que muestra su dedicación por su trabajo.
¿Qué sucede en el cuento "Un día de estos"?En este cuento el dentista Don Aurelio Escobar tiene que lidiar con el alcalde quien es un hombre prepotente que además necesita la extracción de una muela. Durante el procedimiento el alcalde amenaza al dentista de pegarle un tiro, ante esto Don Aureliano decide permanecer sereno. Esto muestra no solamente que Don Aureliano es un hombre tranquilo, sino que entiende la importancia de su trabajo.
Aprenda más sobre cuentos en https://brainly.com/question/28306564
#SPJ1
el prsidente que fundó el liberalismo fue
Answer:
Explanation:
El padre del liberalismo es:
John Locke
El primer presidente paraguayo surgido de un partido liberal fue:
Pedro Antonio Taboada Zarza.
I DON'T HAVE A QUESTION ANYMORE. not sure how to delete this.
Answer:
you can ask a mod to delete it for you
Explanation:
For each of the following verbs, write the preterite form that corresponds to the indicated subject pronoun.
Modelo:
ir / ustedes
fueron or ustedes fueron
1. dar / yo:
enter answer
2. dar / ella:
enter answer
3. hacer / nosotros:
enter answer
4. hacer / ustedes:
enter answer
5. poder / tú:
enter answer
6. poder / yo:
enter answer
7. tener / yo:
enter answer
8. tener / tú:
enter answer
9. tener / él:
enter answer
10. estar / usted:
enter answer
11. estar / yo:
enter answer
12. estar / nosotros:
enter answer
13. ser / yo:
enter answer
14. ser / ella:
enter answer
15. ir / ellos:
enter answer
Answer:
Explanation:
Yo diElla dioNosotros hacíamos.Ustedes hacíanTú podíasYo podíaYo teníaTú teníasÉl teníaUsted estuvoYo estuveNosotros estuvimosYo fui.Ella fue.Ellos fueron.Que hace el orejotas al llegar a su casa
H. Stem changing verbs. Complete the following with the correct form of the preterite.
(10 puntos)
1. ¿Cómo se
2. Yo me
3. Raquel y Arturo
4. Jorge Luis Borges
5. ¿Qué le
Raquel cuando la besó Arturo? (sentir)
al leer esa novela. (dormir)
la dirección de Ángel. (conseguir)
en 1986. (morir)
Arturo a Raquel en el patio de su casa? (pedir)
Escucha unas definiciones relacionadas con la economía y el trabajo, y elige la
palabra que corresponde a cada una. aumento o gerente
Question 4
Provide the appropriate conjugation of the verb in parenthesis.
(conocer) a Enrique Iglesias.
Yo
Answer:
О conozco.
Explanation:
Yo conozco a Enrique Iglesias,
...
Answer:
Yo conozco a Enrique Iglesias = Present
Yo conocí a Enrique Iglesias = Past
Yo conoceré a Enrique Iglesias = Future
All the ways above are correct
Hope This Help :)
Pls Brainliest...
chose the correct conjugation of the verb ''servir''
Ella ____
A. sirvo
B.sirves
C.sirve
Answer: its C ella sirve
Explanation:
Answer:
C ISTHE ANSWER
Explanation:
How do you know what person a Spanish verb refers to if they are not accompanied by a personal pronoun (I, you,...)?
Answer:
It honestly depends on what the sentence says
Explanation:
for example, if you refer to yourslef without personal pronoun you end with -I (corri, comi, etc) but if its another person there has tto be an el, ella, ustedes, etc
Please hurry!! Listen to the audio with an answer the following question feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question where is this conversation most likely taking place en la polcia en la escuela en la parade de autobus en el parque?
Answer:
B. En la escuela
Hope this Helps :)
Pls Brainliest...
2 - ¿Qué hicieron?Fill in the blanks Activity
2 ATTEMPTS LEFT
DUE April 18th 11:59 PM IDT
Fill in the blanks with the preterite form of the appropriate verb in parentheses.
Questions
Modelo
Pedro y Juan durmieron ocho horas anoche. (pedir, servir, dormir)
Question 1 with 1 blank
Rosana y Héctor 1 of 1
las palabras del profesor. (repetir, dormir, morir)
Question 2 with 1 blank
El abuelo de Luis 1 of 1
el año pasado. (pedir, morir, servir)
Question 3 with 1 blank
(yo) 1 of 1
camarones y salmón de cena en mi casa. (morir, conseguir, servir)
Question 4 with 1 blank
Lisa y tú 1 of 1
pan tostado con queso y huevos. (sentirse, seguir, pedir)
Question 5 with 1 blank
Elena 1 of 1
en casa de su prima el sábado. (dormir, pedir, repetir)
Question 6 with 1 blank
Gilberto y su familia 1 of 1
ir al restaurante francés. (servir, preferir, vestirse)
Answer:1-repiten 2-murio 3-servi 4-piden 5- durmio 6- prefieren
Explanation:
Cerradura Conjugate the verbs in the present tense, and find them in the word search When
you've found all the words in the puzzle, urcle the overlapping letters. Arrange them to spell a
Spanish verb and reveal your code word.
Hint The opposite to fall asleep. Use a dictionary to help you if you're stuck!
HABE ARONE CAP DDOD
ITOCANI FRDNÚRAIP
CRESPONDEEDNART M
E AMIDE PINTAÓNAUB
RBECAJAGACOS DBV P
GAND MOGQBREAFRIÉ
R J SROA ARRIDE BESC
A OUS SEM VIVEAC SUÓ
CRIŇ ZOOLLOSAST BR
IETCABSL CACÁCCEQ
A ONA ON CCORRODSNE
SREDTRÉRDJIIIUR C
XMLTA MẸ Ô Á V B T B PHÁP
STODO OLE
VIEÓNAMI
I nosotros/pagar
2. yo/describir
3. tú/deber
4. ella/pintar
5. Pepito y Juan/subir
6. Isabela/vivir
7. yo/correr
El código:
8. yo/trabajar
9. tú/abrir
10. Ellos/tocar
IL Miguel/andan
12. El estudiante/responder
El Código:
Contesta el cuadro de doble entrada, para que tengas identificadas las semejanzas y diferencias entre los tipos de texto.
-----------------Características----------------
¿Qué tipo de información contienen?
¿Qué tipo de lenguaje utilizan?
Menciona algunos ejemplos
-------------------------TEXTO------------------------
>Literario-Narrativo
>Expositivo-Informativo
>Argumentativo
________________________________
ayudenme porfa:((!!
Los textos narrativos como los cuentos describen una historia; los textos informativos como las noticias dan información sobre un tema, y los textos argumentativos como los ensayos defienden una posición.
¿Qué tipo de textos existen?Literario-Narrativo: Cuentan una historia con personajes y una serie de eventos definidas. Utilizan lenguaje narrativo y descriptivo. Ejemplos: El cuento de la Caperucita Roja.Expositivo-Informativo: Contienen información de tipo objetiva. Utilizan un lenguaje claro y preciso. Ejemplos: Artículos periodísticos.Argumentativo: Buscan la persuación de la audiencia. Contienen argumentos y evidencia. Ejemplos: Ensayos persuasivos o argumentativos.Aprenda más sobre textos en https://brainly.com/question/28229748
#SPJ1
1. Complete the following by circling the correct form of the preterite or imperfect of the verbs. (20 puntos)
Cuando mi mejor amigo, Juan, y yo (1. fuimos/éramos) alumnos en la secundaria nuestras clases generalmente (2. empezaron/empezaban) temprano y nosotros casi siempre (3.
tuvimos/teníamos) que entregar tarea. Un dia el profesor Hale (4. pidió/pedia) la tarea a la clase pero Juan no (poder) (5. pudo/podía) encontrar la hoja de papel con su tarea. Él (6.
buscó/buscaba) en su mochila cuando el Sr. Hale (7. llegó/llegaba) y le (8. preguntó/preguntaba) a Juan, "¿Tienes la tarea, Juan?" Juan (9. estuvo/estaba) muy nervioso pero al final, él
(10. dijo/decía), "Lo siento, pero no la puedo encontrar."
Choose two food items that you know in Spanish. Use the words dulce, grasoso, mojado, picante, and seco to write a true sentence to describe each item.
Answer: I select the encebollado is mojado, picante and grasoso
the second one is camarones apanados is dulce, mojado and at the same time seco
HELP PLEASEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
L. ¡A leer! Lee el párrafo y decide si cada oración es cierta (C) o falsa (F). (15 puntos)
Tanto en Bolivia como en Paraguay hay una población bilingüe. En Bolivia, las culturas andinas siguen hablando sus idiomas indigenas: el quechua y el aimará. En
Paraguay se habla el guaraní, idioma de los indígenas que vivían en este país desde la época precolombina. De hecho, las escuelas, los trabajadores del gobierno y los
medios de comunicación operan en español y en guaraní, los dos siendo idiomas oficiales. El español tiene un papel importante en las dos sociedades, pero se preservan
también los idiomas indigenas que forman una gran parte de su identidad nacional.
CF 1. En Bolivia, todos los pueblos andinos hablan exclusivamente el español.
CF2. El aimará es uno de los idiomas andinos que se habla en Bolivia.
CF 3. Ningún hablante de quechua sabe hablar español.
CF4. En Paraguay, se habla aimará y español en las escuelas y en los edificios públicos.
CF5. Paraguay tiene dos idiomas oficiales.
De acuerdo con la información de párrafo, las oraciones son: falso, verdadero, falso, falso, verdadero.
¿Cómo identificar si las oraciones son falsas o verdaderas?Para identificar si las oraciones son falsas o verdaderas debemos leer le párrafo y las oraciones cuidadosamente. Una vez hemos identificado la información que tiene cada oración, debemos leer el texto nuevamente para comprobar si son verdaderas o falsas las declaraciones. En este caso las oraciones se clasifican así:
Falso. En Bolivia, las culturas andinas siguen hablando sus idiomas indígenas: el quechua y el aimará.Verdadero. El aimará es uno de los idiomas andinos que se habla en Bolivia.Falso. No se menciona en el párrafo que ningún hablante de quechua sepa hablar español.Falso. En Paraguay, se habla español y guaraní en las escuelas, trabajadores del gobierno y medios de comunicación, y ambos son idiomas oficiales.Verdadero. Paraguay tiene dos idiomas oficiales: español y guaraní.Aprenda más sobre falso y verdadero en: https://brainly.com/question/12477745
#SPJ1
Word bank
cinturon, impermeable, cartera, traje de bano, gafas de sol, sombrero, vaqueros, paraguas, bolsa, guantes
1. Para nadar en una piscina te pones un
drop or tap
.
2. Usas un
drop or tap
con los pantalones.
3. Cuando llueve te pones un
drop or tap
y usas un
drop or tap
.
4. Te pones unos
drop or tap
en las manos.
5. Muchos llevan
drop or tap
de la marca Levi's.
6. Guardas dinero en una
drop or tap
.
7. Muchas mujeres guardan sus cosas en una
drop or tap
.
8. Para proteger tus ojos del sol te pones unas
drop or tap
.
9. Llevas un
drop or tap
en la cabeza.
Need to translate to English
Answer:
1. Would you like to go….?
2. I really want to…
3. I would like to
4. See you!
5. Nice
6. Would you like to go out on Friday?
7. Would you like to go with me?
8. I’m embarrassed, I can’t go
9. Will meet you at…
Hope this helps :)
Pls brainliest...
Quiero un acrostico de percepcion.
Como oraciones
Familia, amigos y bienestar.
Emociones positivas.
Los valores personales.
Imaginación.
Zapatos cómodos
¡espero que esto ayude!
Complete the sentences with the correct form of the verb in parentheses (in the present tense)
Answer:
recibesbebo, creodebemosvive, comprendeasistenaprendemosvendenabreAnswer:
Explanation:
¿recibesbebo ... creodebemosvive ... comprendeasistenaprendemosvenden¿abreUse the four terms below to write in Spanish about something a student might do during the school day. aprender de memoria saber entregar hacer una pregunta
Answer:
Un estudiante aprende de memoria (aprender → aprende) de vocabulario. Un estudiante sabe (saber → sabe) la solución. Un estudiante entrega (entregar → entrega) la tarea. Un estudiante hace una pregunta (hacer → hace) en la clase.
Translation:
A student learns vocabulary by heart. A student knows the solution. A student turns in homework. A student asks a question in class.
Finish the phrase (Subjunctive mood)
Ire a la tienda cuando mis amigos…
Help!!!!
Escribir/Hablar
¿Qué resultará?
¿Qué resultará de las situaciones que existen ahora? Usa
los verbos del recuadro para escribir un posible resultado
para cada situación. Luego, con otro(a) estudiante,
compara los resultados que han escrito. ¿Son muy
similares o muy diferentes sus ideas sobre el futuro?
Modelo
Cada día se destruyen las selvas tropicales.
Habrá más animales en peligro de extinción.
1. Mis padres quieren usar la energía de una manera
más eficiente en la casa.
2. Vamos a recoger la basura en el parque.
3. Tratamos de ahorrar la electricidad en la escuela.
4. Los científicos quieren explorar el espacio.
5. La contaminación del aire en la ciudad es muy grave.
6. Hay muchos grupos ecológicos que tratan de
conservar el medio ambiente.
De acuerdo con la información, algunas frases que complementan las ideas disponibles serían: Tendrán que apagar las luces de las habitaciones vacías, habrá menos desperdicios en el piso, Seremos agentes de cambio, Irán a otros planetas, habrá muchos enfermos, Harán campañas de cuidado ambiental.
¿Cómo complementar las oraciones?Para complementar las oraciones debemos leer las oraciones disponibles e identificar la idea principal de cada una de ellas. Adicionalmente, debemos leer los verbos que hay en la caja para identificar el más adecuado para crear una oración complementaria. De acuerdo con lo anterior, las oraciones complementarias sería:
Tendrán que apagar las luces de las habitaciones vacías.Habrá menos desperdicios en el piso.Seremos agentes de cambio.Irán a otros planetasHabrá muchos enfermosHarán campañas de cuidado ambiental.Aprenda sobre oraciones en: https://brainly.com/question/1206277
#SPJ1
Prompt Complete the next two tasks based on your previous reading of "Arab and the Camel." In your own words, give a 4-6 sentence summary in Spanish about the story. In 4-6 Spanish sentences, write about what you think the moral of the story is. What lesson do you think the story is trying to teach? Feel free to use a personal example to demonstrate your point.
¿De qué manera la mente puede propiciar un estado de bienestar ante las diversas situaciones?
Answer:
Relájese y reduzca el estrés.
Encuentre maneras de aprender y ser creativo.
Pasa tiempo en la naturaleza.
Conéctese con otros.
Cuida tu salud física.
Tratar de dormir lo suficiente.
Answer:
Explanation:
Se debe tener inteligencia emocional, es decir se debe aprender a manejar las emociones sobre todo cuando se presentan situaciones críticas. Si no se manejan correctamente las emociones, se puede caer en cuadro grave de estrés del cual pueden surgir la ansiedad, la depresión e incluso el deseo de suicidarse. Si se sabe manejar la mente y los impulsos se puede mantener un estado de bienestar.
...
cómo realizarías el cierre y despedida del primer día como nanny
Answer:
How you would close and say goodbye to the first day as nanny's
Explanation:
that is what it says in English
Vosotros preparáis el desayuno. Mañana (vosotros)
el desayuno.
Antonio has been working on a congressional candidate‘s campaign. What will he do after the elections? Complete the sentences with the correct form of each verb in the future.
Después de las elecciones, mis amigos y yo _________ (volver) a nuestra vida normal. Yo _________ (poder) volver a mis clases en la universidad y mi amiga Anita ______ (empezar) a trabajar en el banco otra vez. Juanita, la directora de la campaña, _______ (salir) de vacaciones. Varias personas _________ (buscar) trabajos públicos porque les gusta mucho la política. Su experiencia en la campaña _________ (ser) muy útil. No sé qué _________ (hacer) las otras personas, pero... ¡es cierto que todos nosotros ________ (dormir) mucho!
How would you introduce yourself if you were María?
O A.Se llama María.
О в. Se escribe María.
O C. Te llamas María.
O D. Yo soy María.
