Answer:
What spanish assignment? The morse code?
If so, it(the morse code) says "PLEASE F^CKING ANSWER"
Explanation:
I NEED HELP QUICK! I PUT 68 POINTS. I NEED AT LEAST 5 DIFFERENT ANSWERS! WHAT DOES THIS MEAN IN ENGLISH???
Me gusta comer uvas. También me gusta comer papas fritas, sándwiches y pizza. Mi amiga piensa que como poco saludable, y estoy empezando a estar de acuerdo con ella.
Answer: first one is “i like to eat grapes”
Explanation:
Answer:
I like to eat grapes. I also like to eat chips, sandwiches, and pizza. My friend thinks I'm unhealthy, and I'm starting to agree with her.
Yo
de la casa, si yo no tuviera que cocinar
Answer: Pues sal de la casa y compra comida.
Explanation:
Me
of the house, if I didn't have to cook
ella __ su bicileta
anyone have a blank to fill in that?
Answer:
Ella vende su bicicleta
Ella tiene su bicicleta
Ella quiere su bicicleta
Explanation:
El actor _____________ muchos aplausos. *
1 point
recibé
recibí
recibió
Answer:
recibio
Explanation:
past tense
Marta,no_tan difícil. Aquí hay mucha comida buena.
F.seas
G.eres
H.soy
J.estás
Answer:
F. seas
Explanation: hope this helps :))
Fill the blank with the correct Indirect Object Pronouns (me, te, le, nos, les)
1. A los estudiantes ___ aburre la clase de historia.
2. A mi madre ___ interesan los cuadros de Picasso.
3. A mi no ___ gustar ir al parque.
4. A nosotros ___ faltan los libros.
5. A ti ___ duele la cabeza.
Carolina, the new exchange student, is having a hard time figuring out the kinds of foods that
people like to eat. Answer her questions in complete sentences, using Que asco! and iPor
supuesto! in at least one answer each.
1. ¿Comes hamburguesas con plátanos?
2. ¿Comes el sándwich de jamón y queso en el almuerzo?
3. Bebes leche en el desayuno?
4. ¿Te gusta la pizza con la ensalada de frutas?
5. ¿Comes papas fritas en el desayuno?
6. ¿Compartes la comida con tu familia?
7. ¿Comes un perro caliente todos los días?
8. ¿Te encantan las galletas con leche?
pls help
Answer:
-Que asco! esa combinacion no es nada buena para la salud.
-Por supuesto! tambien me gustaria probar otros tipos de queso.
-Por supuesto! dicen que tomar leche en las mañanas ayuda a fortalecer los huesos y mantenerte despierto.
-Que asco! las frutas no se mezclan con una pizza.
-Por supuesto! acompañado de un sandwich con pollo.
-Por supuesto! es una costumbre que tenemos todos juntos.
-Que asco! es mucha grasa y puede perjudicar la salud, es mejor comerlo 2 veces en el mes.
Explanation:
The correct answer about the food mentioned is:
¡Qué asco!¡Por supuesto!¡Por supuesto!¡Qué asco!¡Qué asco!¡Por supuesto!¡Por supuesto!¡Por supuesto!Usual meals.
Although it is often mentioned that all food is a blessing, to which I agree, there are some food groups that are not usually eaten together, either because they are not usually seen in a specific meal, just as they are not usually eaten together.
For example, pizza is not usually eaten with fruit salads, or hamburgers with bananas, although they may not taste bad, they are not usual.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/22123900
Yo _____ compro un hermoso abrigo marrón a ti. Write the correct IOP only.
which sentence correctly describes the speakers taste in food
Answer:
the 3rd. one
Explanation:
it is right
A Hermelinda le interesan los extraterrestres y la vida en otros planetas. ¿Qué película crees tú que le gustaría ver?
Las peliculas de ciencia ficción.
Las peliculas de horror.
El drama.
Las películas románticas.
Answer:
Las peliculas de ciencia ficción. :)
Answer:
I think i would like to see the horror movies because those are the best. i like a good scare. but i also love romance movies so that would be my second option. ( i dont speak spanish so here is my spanish of the answer)
Creo que me gustaría ver las películas de terror porque son las mejores. Me gusta un buen susto. pero también me encantan las películas románticas, así que esa sería mi segunda opción.
Escoge la opción correcta.
A diferencia de las calesitas en los Estados Unidos, en los países hispanos, la calesita tiene______.
un puesto ambulante que da vueltas
una sortija para sacar
caballos vivientes
columpios y toboganes
Lee atentamente este fragmento del capítulo uno de “La vuelta al mundo en 80 días” y busca aspectos que te indiquen tono y modo del texto:
Sentado rígidamente en su sillón, Phileas Fogg observaba con fijeza la aguja de su reloj de péndulo. A las once y media en punto debía salir de casa para ir al Reform Club, según su costumbre. En ese momento llamaron a la puerta del saloncito. Apareció James Forster, el recién despedido. —El nuevo criado —anunció. Un joven de unos treinta años entró y saludó. —¿Es usted francés y se llama John? —preguntó Phileas Fogg. —Jean, si no le importa al señor —respondió el recién llegado—, Jean Passepartout7 , un apodo que me dieron hace tiempo y que se debe a mi capacidad natural para salir de cualquier aprieto. Creo ser un hombre honesto, señor, pero, para serle franco, me he dedicado a muchos oficios. He sido cantante ambulante, artista ecuestre en un circo, acróbata y funambulista. Después me convertí en profesor de gimnasia, para dar mayor utilidad a mis talentos, y, por último, fui sargento de bomberos en París Tengo en mi historial algunos incendios memorables. Pero hace cinco años que dejé Francia para convertirme en ayuda de cámara en Inglaterra. Como actualmente me encuentro sin trabajo y me he enterado de que el señor Phileas Fogg era el hombre más exacto y más sedentario del Reino Unido, me he presentado en su casa con la esperanza de vivir aquí tranquilo y de olvidarme hasta de mi sobrenombre de Passepartout… —Passepartout me gusta —respondió el caballero—. Viene usted muy bien recomendado. Tengo buenos informes sobre usted. ¿Conoce mis condiciones? —Sí, señor. —Bien. A partir de este momento, once horas y veintinueve minutos de la mañana, este miércoles 2 de octubre de 1872, entra usted a mi servicio. Dicho esto, Phileas Fogg se levantó, cogió su sombrero, se lo puso y salió sin añadir ni una palabra. Passepartout oyó cerrarse la puerta de la calle. Era su amo que salía. Después la oyó por segunda vez: era su predecesor, James Forster, que se iba también. Passepartout se quedó solo en la casa de Saville Row.
Copia y pega elementos del texto que me indican tono y modo:
TONO:
MODO:
___________ calor todo el verano. A. Hacían B. Haga C. Hacía D. Hago
Answer:
c
Explanation:
Aquellas sandalias son muy cómodas, pero _____ (these) son más elegantes.
¿Qué es _______ (this)?
¿Es ___________ (this) tu mochila?
Prefiero este sombrero porque _____ (that one) is muy grande.
Esos vestidos largos son demasiado caros; voy a comprar _____ (that one over there).
_______ (that) es interesante.
_______ (that over there) es bonito.
No puedo usar esta tarjeta de crédito; tengo que usar _____ (that one).
Esos zapatos tienen buen precio, pero ________ (those over there) no.
Estas medias son buenas; las prefiero a _____ (those).
Aquellas sandalias son muy cómodas, pero esas son más elegantes.
¿Qué es eso?
¿Es esa tu mochila?
Prefiero este sombrero porque ese es muy grande.
Esos vestidos largos son demasiado caros; voy a comprar ese de allí
eso es interesante.
eso de allí es bonito.
No puedo usar esta tarjeta de crédito; tengo que usar eso
Esos zapatos tienen buen precio, pero esos de allá no.
Estas medias son buenas; las prefiero a estas.
spanish help!! cláusulas adverbiales y conjunciones de tiempo:
Answer:
1.- llegue
2.- ayudan
3.- vuelvan
4.- regresen
5.- termine
6.- estes
7.- aprendan
8.- sea
9.- vayan
10.- supo
11.- llegue
12.- llegue
13.- vuelva
14.- lleguen
15.-comprenda
16.-broten
17.- haga
18.- vea
19.- abra
20.- entre
21.- asista
22.- compre
23.-saque
24.- entierren
25.- empezo
26.- pague
27.-termine
28.- invite
29.- llamen
30.- gradue
Explanation:
llegué , ayudan, vuelvan, regresen,termine, estés, aprendan, sea, vayan, supo, llegué , llegué , vuelva, lleguen, comprenda, broten, haga, vea, abra, entre, asista, compre, saque ,entierren ,empezó, pague ,termine, invite ,llamen , gradúe
PARTE II: Comunicación y cultura
A. Listen as these teens invite a friend to do something. At first, each friend declines the invitation. However, after asking a question, each decides to accept the invitation after all. Decide whether each person changed his or her mind because of who was going, when the event was taking place, where the event was taking place, or why the event was taking place. You will hear each conversation twice.
1. Gabriel
A. Who
B. When
C. Where
D. Why
2. Susi
A. Who
B. When
C. Where
D. Why
3. Javier
A. Who
B. When
C. Where
D. Why
4. Ana
A. Who
B. When
C. Where
D. Why
5. Nacho
A. Who
B. When
C. Where
D. Why
Answer:
a
Explanation:
¿Cuál es el conflicto que identificas que se desarrolla en la obra Casa de muñecas? Explica.
Answer the following questions.
Answer:
1. Has a smile in his face
2. Is tired
3. Has to keep the ves (incorrect)
4. Is full of energy.
5. His head hurts.
6. Is in a medical consult.
7. Is in a good mood.
8. Has pain in stomach
Explanation:
Choose the correct response.
¿Le puedo dejar un mensaje?
Sí, ¡cómo no!
Lo siento, pero no está.
¿Me escuchas?
Answer:
Sí, ¡cómo no!
Explanation:
0:00 10:18
What time is it?
5:15
5:30
5:45
15:00
in spanish
Answer:
5:00
Explanation:
Which sentence correctly conveys the same meaning as this sentence?
Yo investigué unos sitios por internet.
A.
Yo les investigué por internet.
B.
Yo los investigué por internet.
C.
Yo las investigué por internet.
D.
Yo lo investigué por internet.
Answer:
es b
Explanation:
concuerdan en numero y generoPlease select the correct form of the following sentence in the preterite tense: Yo compro la entrada en el mostrador el la línea aérea. *
1 point
Yo compre la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Yo comprí la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Yo compré la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Answer:
Yo compré la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Explanation:
It would be the third option (Yo compré la entrada en el mostrador el la línea aérea.)
It's not the first one because "compré" needs an accent mark.
It's not the second one because comprí (to my knowledge as a Spanish speaker) is not an actual word.
The third option is correct.
si las obras literarias refieren hechos imaginarios ¿es posible conocer al mundo y al ser humano por medio de ellas? ¿ por qué?
Answer: Sí
Explanation:
Porque cuando los humanos tienden a imaginar cosas, les gustaría que sucediera para ver cómo es.
sucer la chatte de ma mère
Answer: no thank you
Explanation:
I don't understand this language
“I know (am familiar with) Machu Picchu. It’s fantastic.” Which of the following is the correct translation?
Yo conozco Machu Picchu. Es fantástico.
Yo pido Machu Picchu. Es fantástico.
Yo familiarizo con Machu Picchu. Es fantástico.
Yo sé Machu Picchu. Es fantástico.
Answer:
WAIT! I already answered this question
Explanation:
Answer:
I am pretty sure it is the first answer
SPEAKING PRACTICE: VIAJES
Here are 2 situations. Please provide 4 checkpoint B statements per situation
Please pay attention to the Tense you need to use. Situation #1 will be in the
PRESENT tense and Situation #2 will be in the PRETERITE or PRESENT depends on
the problem the passenger has.
Situación #1:
You are on the train in (country). I am the
passenger sitting next to you. You are talking to
me about the purpose of my trip.
Task:
Create 4 questions/statements (checkpoint B
that you could use with this conversation.
Station 2 You just arrived at the airport and you have a problem. I’m the airline agent you come to talk to me about your problem. create 4 questions/statements checkpoint be if you use a translator you’ll be receiving a zero
Someone please help this due today please!! 12 points
Answer:
Situacion 1:
1- Es la primera vez que viajas? (Is the first time you travel?)
2- Te gusta viajar? (Do you like traveling?)
3- Conoces a alguien de ese lugar? (Do you know someone from there?)
4- El lugar es bonito? (The place is pretty?)
Situacion 2:
1- Puedes ayudarme con esto? (Can you help me with this?)
2- Me podrias decir donde esta mi vuelo? (could you tell me where is my flight?)
3- Donde esta el vuelo (numero del vuelo)? (where is the flight (number of the flight)?
4- No se como llegar a mi vuelo, estoy perdida (i dont know how to get to my flight, im lost.)
Explanation:
i hope they are right
Answer:
1- Es la primera vez que viajas? (Is the first time you travel?)
2- Te gusta viajar? (Do you like traveling?)
3- Conoces a alguien de ese lugar? (Do you know someone from there?)
4- El lugar es bonito? (The place is pretty?)
Situacion 2:
1- Puedes ayudarme con esto? (Can you help me with this?)
2- Me podrias decir donde esta mi vuelo? (could you tell me where is my flight?)
3- Donde esta el vuelo (numero del vuelo)? (where is the flight (number of the flight)?
4- No se como llegar a mi vuelo, estoy perdida (i dont know how to get to my flight, im lost).
Explanation:
Im pretty sure its correct.
La espátula del hada madrina transformó a Mateo.
Cual es Sustantivo común y sustantivo propio
Answer:
el nombre común es The y el nombre propio es Mateo si eso es lo que preguntas
Explanation:
Answer:
Un nombre común nombra a cualquier persona, lugar, cosa o idea. los nombres propios son los nombres de personas, lugares, cosas o ideas específicas.
Explanation:
lo siento, realmente no entendí la pregunta, así que lo siento mucho si está mal Espero que hagas bien lo que sea que estés haciendo
Es un sistema de medición angular
Can someone check my answers
1. A
2.A
3.B
4.B
5.B
Answer:
i think ur answers are right
Es ir de lo general a lo particular, por ejemplo, primero abordar el tema de la aiación y los aviones, Iuego los aviones de pasajeros, luego los más rápidos y, de esa manera, llegar al Concorde.
Answer:
It is going from the general to the particular, for example, first addressing the issue of aviation and aircraft, then passenger planes, then the fastest, and thus reaching the Concorde.
Explanation:
Where you looking for a translation? If you were I hope this helps you!
