Answer:
Cuando los pasajeros esperan en la puerta, miran su tarjeta de embarque? Si la miran.
Alejandro y Natalia tienen sus trajes de baño? Si los tienen.
Ellos tienen el itinerario? Si lo tienen.
Ellos van a necesitar los pasaportes? Si los van a necesitar.
Explanation:
How to say
It’s 7:00 o’clock, 3:30, 1:15, 2:20, 9:40 and 12:50 in Spanish
Answer:
son las 7:00 en punto, 3: 30,1: 15: 2: 20,9: 40 y 12:50
Explanation:
mark me as brainliest ❤️
Answer:
son las doce menou
Explanation:
Change the verb to the correct form in the present tense. Usted (querer)
una buena nota.
1. quere
2. quiere
3. queren
4. quieren
Answer:
yo :: quiero
tu :: quieres
el/ella/Ud. :: quiere
nosotros/as :: queremos
vosotros/as :: queréis
ellos/ellas/Uds. :: quieren
Pos:
(Queren is use in Argentina as Uds.)
Hope it will help you! answer from a native Ecuatorian <3
Nosotros
por los riscos del cañón.
anduvieron
anduvo
anduvimos
Nosotros anduvimos los riscos del cañón.
anduvieron: Vosotros/as
anduvo: Él/Ella
anduvimos: Nosotros/as
MissSpanishNosotros anduvimos por los riscos del cañón.
#HopeThisHepls
Hi! in the following examples i must change the fragments into sentences by conjugating "tener" in "tener ganas de," example:
Yo/ tener ganas de/ dormir -which would result to-Yo tengo ganas de dormir.
the examples needing answers:
La profesora/ tener ganas de/ ir de vacaciones
Pedro y yo/ tener ganas de/ comer un helado.
Answer:
La profesora/ tiene ganas de/ ir de vacaciones
Pedro y yo/ tenemos ganas de/ comer un helado.
Explanation:
-¿Dónde tomas el sol?
En la ____ ?
Answer:
tomar
Explanation:
Answer:
Playa.
Explanation:
-¿Dónde tomas el sol?
En la __playa__ ?
Circle the letter that represents the K sound in each word
Answer:
if you notice some of the letters are farther from each other because that is the k sound,
5. is the k
7. is the c in the middle
2. is the c in the beginning
4. is the q
6. is the k
8. is the q
Explanation:
hope this helps
brainliest pls? :D
URGENT please help I will give brainliest if correct
Conjugate the verbs in parentheses for the subjects given
¿Quién ____________ durante la semana? (trabajar)
¿________________ tú francés o aleman? (estudiar)
Rodrigo y Fernando _____________ el examen. (terminar)
Mi hermano no _____________ su baño. (limpiar)
Mi familia y yo _____________ los domingos. (descansar)
Complete questions one through five with the appropriate demonstrative adjective or pronoun
Este carro es más caro que ____ allá.
Pero esta camioneta no es tan buena como ____ que tú tienes.
El mecánico ____ allá me dijo que el motor es excelente.
Pero otro mecánico, ____ aquí dice que usa mucho aceite.
También me gusta ____ modelo aquí.
Answer:
Explanation:
Este carro es más caro que _ aquel de ___ allá.
Pero esta camioneta no es tan buena como __ ese __ que tú tienes.
El mecánico __ que está __ allá me dijo que el motor es excelente.
Pero otro mecánico, __ ese de __ aquí dice que usa mucho aceite.
También me gusta __este__ modelo aquí.
Answer:
Este carro es más caro que aquel allá.
Pero esta camioneta no es tan buena como esa que tú tienes.
El mecánico aquel que está allá me dijo que el motor es excelente.
Pero otro mecánico, este aquí dice que usa mucho aceite.
También me gusta este modelo aquí.
Explanation
“Anda despacio;te podrías caer” ¿está modificando un verbo, un adjetivo o un adverbio?
Answer:
pienso que esta modificando para un verbo
Explanation:
Answer:
Despacio está modificando el verbo andar. (Walk slowly)
Explanation:
Anyone knows these 10 points.
Yo __soy__ alto
Nosotros __somos__ estudiantes
Marta y emily __son__ Amigas
El sr. Medina __es__muy viejo
Elena __es__ joven
[tex]\boxed{\boxed{\bf THEME:\:CONJUGACI\acute{O}N\:\:DEL\:\:VERBO\:\:SER}}[/tex]
Answer:
I) Yo soy alto
II) Nosotros somos estudiantes
III) Marta y Emily son amigas
IV) El Sr. Medina es muy viejo
V) Elena es joven.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[tex]\heartsuit[/tex] Greetings [tex]\heartsuit[/tex]
Sincerely: anapaulacbellido
(01.02 LC)
Based on the image select the correct answer to the question.
¿Qué ves?
andreanord / iStock 2017
Yo veo el cerdo
Yo veo la llama
Yo veo la vaca
Yo veo el burro.
An
Answer:lo leees y eres mas listo que todos <3
Explanation:narutouzumaki.,o
Change the verb to the correct form in the present tense. Ella (empezar)
el libro.
1. empezan
2. empiezan
3. empeza
4. empieza
Answer:
4. empieza
Ella empieza el libro.
Explanation:
HELP PLSS
¿Qué estructura es responsable de regular todas las actividades celulares?
Escoge 1 respuesta:
Lisosoma
Núcleo
Aparato de Golgi
Mitocondrias
Answer:
If you translate it I mey help you
Choose the best answer according to the context given. Cuando una joven cumple ______ años, se celebra su fiesta de quinceañera. A)quince, B) dieciséis, C) catorce, D) trece.
Answer:
a
Explanation:
Yo _____ en la universidad.
Answer:
estudio
estoy
Explanation:
Yo estudio en la universidad.
What is Spanish sentencesSpanish sentences are when you write or say a bunch of words in Spanish. They use the correct rules and patterns of the Spanish language, which has its own way of arranging words, the words it uses, and the rules it follows.
Spanish sentences are used to share messages, express thoughts, exchange information, and talk with others who speak Spanish. Spanish sentences can be short or long, easy or hard, and serve different goals, just like any other language. They are the basic building blocks of communication in Spanish. These units help people express what they think, how they feel, and what they want.
Read more about Spanish sentences here:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ3
El cazador urbano: preguntas
1. (Antes de leer el libro) Fíjate en el título. A) ¿cuál crees que puede ser el tema? B) El autor de
este libro nació en San Sebastián. ¿Dónde está San Sebastián? C) Cita al menos tres atracciones
de la ciudad. D) ¿Qué idiomas hablan las personas de San Sebastián? E) ¿Qué otro nombre tiene
la ciudad?
A)
B)
C)
D)
E)
2. Una parte de la acción de este libro ocurre en El Retiro. Busca información sobre este parque y
escribe un párrafo sobre el mismo. Copia y pega algunas fotos del parque que encuentres en
Internet.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
LECTURA DE VERANO Español intermedio Paso de 7º a 8º grado
3. Describe con tus propias palabras, pero basándote en lo que has aprendido en el libro, a un
personaje del mismo:
4. Cuando hayas terminado el libro, piensa en un argumento para una segunda parte. En el mismo
deben participar todos o la mayoría de los personajes que ya conoces, aunque lógicamente
puedes inventar alguno nuevo. Resume aquí tu segunda parte del libro:
5. Imagina que tienes un blog sobre libros y películas. Escribe una breve reseña y una crítica
dirigida a chicos y chicas de tu edad. Indica si recomendarías el libro o no y por qué.
Answer:
friend is not the story if you put it back I help you ok
Explanation:
25. Divide en sílabas las siguientes palabras:
instrumento, madrecita, almohada, hueco, realidad, subterráneo, aéreo
26. Divide en sílabas y circula la sílaba fuerte en las siguientes palabras:
actitud ______________ llave _________ pasar _____________ luces ____________
27. Escribe el acento si la palabra lo lleva:
a r b o l - m a g i c o - c o r a z o n - t e l e f o n o - i m a g i n a c i o n - b a u l – a r r o z
[tex]\boxed{\boxed{\bf THEME:\:LA\:\:S\acute{I}LABA\:\:T\acute{O}NICA}}[/tex]
Answer:
25. Divide en sílabas las siguientes palabras:
instrumento: ins - tru - men - to
madrecita: ma - dre - ci - ta
almohada: al - mo - ha - da
hueco: hue - co
realidad: re - a - li - dad
subterráneo: sub - te - rrá - ne - o
aéreo: a - é - re - o
26. Divide en sílabas y circula la sílaba fuerte en las siguientes palabras:
actitud: ac - ti - tud
llave: lla - ve
pasa: pa - sa
luces: lu - ces
27. Escribe el acento si la palabra lo lleva:
á r b o l - m á g i c o - c o r a z ó n - t e l é f o n o - i m a g i n a c i ó n - b a ú l – a r r o z
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[tex]\heartsuit[/tex] Greetings [tex]\heartsuit[/tex]
Sincerely: anapaulacbellido
6-2 Algunos momentos históricos claves. Completa las oraciones con la
forma correcta de uno de los verbos a continuación.
aguantar
aprobar
combatir
convivir
dedicarse
otorgar
pertenecor
restringit
nacor
en
1. El activista de los derechos civiles Martin Luther King, Jr.
1929 y murió en 1968.
2. Durante toda su vida, el sindicalista César Chávez
garantizarles una mejor calidad de vida a los trabajadores agrícolas.
3. La ley no permite el derecho de los ciudadanos a votar en las
elecciones.
4. Muchas personas que
a grupos minoritarios han tenido que
luchar por sus derechos.
5. La enmienda diecinueve de la Constitución de EE. UU. le
el
derecho a votar a la mujer en 1920.
6. En 1964, el Congreso de EE. UU. la Ley de Derechos Civiles.
7. En los 60, no era tan fácil el acoso sexual en el trabajo. Décadas
más tarde, muchas mujeres decidieron que no lo iban a
8. El respeto mutuo es esencial para pacíficamente con otros
grupos étnicos.
Pearson
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Lesson: Lección 1-B Vocab_Igualdad de Oportunidad
4/12
nearpod
Answer:
1. nació
2. se dedicó
3. restringir
4. que pertenecen
5. otorgó
6. aprobó
7. combatir
8. convivir
Explanation:
cual era la intencion de leon de greiff,vinculados a los movimientos vanguardistas
Answer:
https://warbletoncouncil.org/leon-de-greiff-13664
Explanation:
Can someone please help me with this question?
Answer:
I think the answer is (a)
Answer:
H is only silent at the beginning of a word.
Que acciones y costumbres del cura indican el punto de vista anticlerical del autor <<< Lazarillo de tormes
Answer:
Sry but you need to explain more...
Explanation:
Explain why it is difficult to break an egg striking at it pointed side rather than the flat edge.
Answer:
ITS ALL BASED ON AREA AND FORCE.
IF WE PUT IT ON POINTS THE PRESSURE INCREASES AND IF WE PUT ON EDGE PRESSURE DECREASES.
Vais la misma clase.
Answer:
Hello friend
how can I help you
Thomas Jefferson described the social contract as?
en estos grandes felinos su piel amarilla y motas oscuras ( a excepción de la pantera ) cumplen una función la cual podría decirse que es A. de confundirse en el entorno. B. de ser presa fácil para sus cazadores. C. de señuelo para atraer a sus presas.
D. propia de la especie.
Answer: A. Camuflaje, confundirse con el entorno.
Explanation:
need help 1-11???? Spanish set or estar
Help please!..:……………..
Answer:
xd
Explanation:
y es
Hi! in the following examples i must change the fragments into sentences by conjugating "querer" to form "querer + infinitive," example:
Alejandro/ querer/ comprar una casa -which would result to- Alejandro quiere comprar una casa.
the needed answers are for:
Nosotros/ querer/ ir al cine
Mi hermano/ querer/ casarse
Answer:
nosotros querer ir al cine
So it would be nosotros queremos ir al cine.
mi hermano querer casarse
So it would be mi hermano quere casarse.
they both have to be conjugated in order to fit the sentence ;)
Explanation:
hope it helps
el texto persuasivo puede ser?
periodistico,publicitario y fraccional
solo puede ser peridistico
solo puede ser publicitario
puede ser periodistico y publicitario
Answer:
solo puede ser publicitario
Explanation:
Answer:
Puede ser periodístico y publicitario.
Both, in journalism and advertising the goal is to be persuasive.
Explanation:
Oral Assessment
For this presentation, you will record an audio or a video speaking in complete sentences in Spanish Your audio or video should include the grammar and vocabulary
from the lessons
Using complete sentences in Spanish in the present tense describe your steps to get ready for a special event. If you use a video you can use images for support,
but images are optional Use the following steps to complete your description
Answer:
Antes de ir a un evento especial me aseguró de tener todas mis cosas importantes con migo. Me aplico perfume para dar un buen aspecto a mis compañeros. Necesito ser atento a todas las cosas que podrian pasar en el evento. Soy algo nervioso así que tengo que relajarme antes de salir.
