The phrases to correctly complete this conversation are Hola, yo estoy, adios, buenas, mi número es.
How to complete this conversation?To complete this conversation follow the next steps:
Understand the context of the sentences. For example, is it the beginning or the end of a conversation?Use basic phrases to complete the conversation such as Hola (hello), and cómo estás (how are you).Based on this, the sentences of the conversation can be completed as:
Hola, ¿Cómo le va..?Yo estoy bienAdiosMi número de teléfono es..Learn more about conversations in https://brainly.com/question/27912759
#SPJ1
Choose the correct word.
1. Navega (la red, la calculadora).
2. Tiene sus materiales escolares en su (carpeta, mochila).
3. La empleada (trabaja, paga) en la tienda.
4. Ellos miran (un CD, un DVD).
5. Él habla en su (carpeta, móvil).
Senderos 2 page 30 answers
Answer:
Explanation:
rtrhjkhjgfghkjlhgfdtgfhbnj,m
¡A comparar! Let's compare. You will be given two sentences to help you create a comparison of equality. Fill in the blanks for each to state that each person is as the other
1. Laura es bonita. Lupita también es bonita.
Laura
2. Lalo es inteligente. Fabricio también es inteligente.
Lalo
3. Emilia es trabajadora. Enrique también es trabajador.
Emilia
4. Noemi y Leti son estudiosas. Paulina y Gloria también son estudiosas.
Noemi y Leti
Lupita.
Fabricio.
Enrique.
Paulina y Gloria.
as the other.
We can create an equality comparison from the Spanish sentences as follows:
Laura es tan bonita como Lupita.Lalo es tan inteligente como Fabrizio.Emília es tan trabajadora como Enrique.Noeme y Leti son tan estudiosas como Paulina y Glória.What is an equal comparison?It is the syntactic construction capable of expressing a comparison of equality between two nouns, that is, demonstrating that both have the same qualities.
Therefore, in Spanish, to compare two nouns in the sense of equality, the words "igual", "que", "tan", "tanto", etc.
Find out more about equal comparison on:
https://brainly.com/question/30133602
#SPJ1
Simón tiene que enter answer la tele para la clase de cultura popular.
Answer: encender
Explanation: I would guess you have to put a verb so it can be: encender (meaning: turn on)
Answer:
О prender.
Explanation:
Simón tiene que prender la tele para la clase de cultura popular.
...
Complete with the correct form of the indicated verb.
2. ¿Adonde , amigo? (ir)
3. a la tienda. (ir)
4. ¿ a la tienda? (ir)
5. Yo tambien. (ir)
6. ¿Por que no juntos? (ir)
Answer:
Adonde vas, amigo? Iré a la tienda. ¿Vas a la tienda? Yo también iré. ¿Por qué no vamos juntos?
Explanation:
A cambiarlos. Let's change them. Change the adjectives into their superlative "ísimo/a/os/as" form (use the same gender and number of the adjective in each question).
Do not capitalize or use punctuation, as it will confuse the system.
If you have trouble with special characters, copy and paste i into your response.
1. flaco
2. gorda
3. bajos
4. lento.
5. cómica
6. aburridas
Adjectives can be changed to superlative form in Spanish by using the same adjective gender and number in each question as follows:
FlaquísimoGordísimaBajíssimosLentísimosCómiquísimasAburridísimasWhat are superlatives?It corresponds to an inflection of the adjective whose purpose is to make the characteristics of the noun more intense. The superlative can be divided into:
Relative superlativeAbsolute superlativeTherefore, each language has its grammatical rule for the use of the superlative, in Spanish the suffix "ísimo" must agree in gender and number with the noun to remain coherent and correct.
Find more about superlatives at:
https://brainly.com/question/1587278
#SPJ1
Choose the correct form of IR to complete the following sentence:
a estudiar en la oficina.
Mi hermana y yo
O va
O van
O voy
O vamos
Answer:
Vamos
Explanation:
spanish speaker
“El texto científico siempre muestra un estudio delimitado a temas específicos” ¿A qué característica corresponde?
La característica mencionada sobre los textos científicos se refiere a la característica de especificidad.
¿Qué es especificidad?En la escritura, la especificidad de un texto se refiere a el enfoque temático. De está forma un texto es general si aborda más de un tema o incluso múltiples temas y es específico si solamente aborda uno.
En el caso de los textos científicos los mismo siempre abordan únicamente un tema. Por ejemplo:
El impacto de la contaminación en la salud de las personasLa existencia de agujeros negroAprenda más sobre escritura en https://brainly.com/question/24210141
#SPJ1
Choose the correct form of Preferir to complete the sentence:
Los hermanos
la casa grande.
O prefieren
O prefiere
O prefiero
O preferimos
Answer:
Los hermanos PREFIEREN la casa grande
Explanation:
La población de Sevilla es más grande que (larger than) la población de
Answer:
Zaragoza
Explanation:
I had the same question a while back, trust.
Choose the correct form of IR to complete the following sentence:
al comedor para desayunar.
Yo
vamos
O van
O voy
va
Answer:
Yo voy al comedor para desayunar
Explanation:
poema con cosas que no te gusten
Answer:
cosas que no me gustan
Explanation:
Siempre eh sido una persona honesta
recuerdo bien aquello que le dije a mi amiga
Aveces la vida es tan fatal!!
Me asusta este tipo de mundo
No me gustan las personas que se expresan mal de otras personas!!
No me gusta la crualdad en este mundo!!.
Porque perder el tiempo pensando en la vida de otras personas,
porque no para esta crualdad en este mundo querida amiga.
Tu eres la unica persona con quien eh podido hablar sobre esto,
Tu eres conquien puedo desahogar como me siento.
No me gusta saber que estoy rodeada con este tipo de personas,
Porque tiene que ser asi!!
crees que algun dia pueda cambiar todo esto querida amiga,
1)
1. volvia
2. leía
3. entraban
4. trabajaban
5. dormía
6. corrías
7. aprendían
8. escribíamos
9. conducían
10. hacíamos
Answer:
1. volvia means I returned to
2. leía means read
3. entraban means they entered
4. trabajaban means they worked
5. dormía means slept
6. corrías means you ran
7. aprendían means they learned
8. escribíamos means we wrote
9. conducían means they drove
10. hacíamos means we did
My Spanish is a little off but, I hope this is what you were looking for.
Pls help will give brainliest
¿Debo traer las bebidas?
Sí, tráelas.
¿Debo preparar la comida?
Sí, prepárala.
¿Debo buscar los globos?
Sí, buscarlos.
¿Debo poner las decoraciones?
Sí, ponlas.
¿Debo limpiar la cocina?
Sí, límpiala.
¿Debo envolver los regalos?
Sí, envuélvelos.
¿Debo abrir la puerta a los invitados?
Sí, ábrela.
¿Debo servir el pastel?
Sí, sírvelo.
¿Debo pasar la aspiradora?
Sí, pásalo.
¿Debo sacar la basura?
Sí, sácala.
What is the Birthday about?Se debe comprar el papel de regalo, traer las bebidas, preparar la comida, buscar los globos, poner las decoraciones, limpiar la cocina, envolver los regalos, abrir la puerta a los invitados, servir el pastel, pasar la aspiradora y sacar la basura para la fiesta de cumpleaños.
The above model is suggesting a list of tasks that need to be done for a birthday party. This includes buying gift wrap, bringing drinks, preparing food, finding balloons, putting up decorations, cleaning the kitchen, wrapping gifts, opening the door for guests, serving cake, vacuuming, and taking out the trash
Learn more about Birthday from
https://brainly.com/question/16790871
#SPJ1
Escribe la siguiente oración en el orden correcto.
economía/económicas/se/global/. / refiere/a/ actividades /entre/La/
países/ varios/las
what does hace sol mean
Answer:
"Hace sol" in Spanish translates to "It is sunny". Typically this would be a person's response to "¿Que tiempo hace?" (What is the weather) if the weather is presently clear and sunny.
Have a great day! Feel free to let me know if you have any more questions :)
Answer:
it means it is sunny
Explanation:
Please help
Gemelas idénticas
Anamari and Mariana are the same in every respect. Complete the comparisons. (All one question)
Anamari es tan alta____________Mariana.
Mariana trabaja____________como Anamari.
Hace diez años que ellas estudian italiano. Mariana habla ___________ italiano como Anamari.
Anamari tiene _______________ amigos como Mariana.
Ellas tienen quince años: Mariana es ________________ joven como Anamari.
Spanish sentences with comparisons can be completed as follows:
Anamari es tan alta como Mariana.Mariana trabaja tanto como Anamari.Hace diez años que ellas estudian italiano. Mariana habla tan bien italiano como Anamari.Anamari tiene tantos amigos como Mariana.Ellas tienen quince años: Mariana es tan joven como Anamari.¿Qué es una comparación de igualdad?Corresponde a una construcción sintáctica donde el objetivo es establecer una comparación entre dos sustantivos en sentido igualitario, es decir, expresar la cualidad del sustantivo por igual entre ambos.
Por lo tanto, en español se utilizan algunas palabras como "tan", "tanto" y "como" para crear el sentido comparativo de igualdad.
Encuentre más sobre la comparación de igualdad en:
https://brainly.com/question/174433
#SPJ1
que es psofilofico quiero saber
Answer:
What is psophilophic I want to know
How do you form affirmative tú commands?
A. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending and an s.
B. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending.
C. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending and an n.
D. Use the tu form present tense of the verb, then drop the -s
In which room is there most likely a bed?
el dormitorio
la sala
el baño
la cocina
Answer:
el dormitorio
In each of the following sentences choose hay, había or hubo.
1. Ahora _______muchos estudiantes en la clase.
2. _______ mucha tarea en mi clase de español anoche.
3. ___________ sol hoy.
4. _______dos clases después de la escuela la semana pasada.
5. _________un libro en la mesa.
Answer:
1. hay
2. hubo
3. había
4. hubo
5. hay
ayuda me please help me!!!!!!!!!!
Answer:
Explanation:
Creo que yo he confundido las direcciones.Se me antoja pollo frito para la cena.El brazo de Pablo le duele porque lo ha torcido.Te voy a dar una copia impresa del contrato.Casi nunca estamos despiertos para la clase de biología.El policía ha suspendido mi licencia.No sé cuándo voy a terminar este maldito ensayo.¡Están sueltos los perros!Ellos le han convencido del plan para la fiesta.Por fin, conocimos al bendito niño.Read the following conversation and answer the questions below. Person: ¡Hola! Me llamo Señora Garcia. Rosa: Buenas noches, Señora. Me llamo Rosa. Person: ¿Qué tal, Rosa? Rosa: Bien, gracias. ¿Y usted? Person: Muy bien. Gracias. ¡Hasta pronto! Rosa: ¡Adiós! 1. Does Rosa know the person she is talking to?_________________________ 2. What time of day is it? ___________________________________________ 3. Is the person older or younger than Rosa? ___________________________ 4. Is the person a man or a woman? __________________________________ 5. When will they see each other again? _______________________________
Answer:
No
Afternoon
Older
Woman
Soon
Explanation:
1. She introduces herself
2. Noches is afternoon
3. Senora
4. Senor
5. Pronto means quickly or
PLEAS HELP
It’s in the picture
Answer:
1. Podremos
2. irá
3. recibiré
4. lloverá
5. vienen
6. aumentará
7. veré
8. me acostaré
9. hará
10. incrementarán
11. iremos
12. romperá
13. vendré
14. graduarás
15. tuvieres
Explanation:
what is verb i don't know what is it can you sow me
Can someone please help me with this I need help
Answer:
(1)
----------------
(2)
1. eran
2. veia (tilde in the i)
3. iba
4. era
5. veiamos (tilde in the i)
(3)
1. tenia (tilde in the i)
2. enseñaban
3. jugaba
4. aprendia (tilde in the i)
5. eran
6. hacian (tilde in the i)
7. ayudaban
8. gustaba
9. llamaban
10. estaba
Explanation:
DOCUMENTS
HELP ASAP
Escucha el audio para cada oración. Ordena las palabras de cada oración para que estén en el orden
correcto.
De acuerdo con el audio relativo a las oraciones, las palabras se pueden organizar para que estén en el orden correcto de la siguiente manera:
Voy a visitar a la Isla Pascua. Las olas son perfectas para hacer surf.El piscina de la está agua fria.La agua de el piscina está muy fria¿Qué es una actividad de escucha?Corresponde a una actividad en la que el objetivo es identificar palabras, frases o contextos a través de la transmisión de algún medio como audio, cine o música.
Por lo tanto, las actividades de escucha son comúnmente utilizadas en el aprendizaje de una lengua extranjera, donde el objetivo es asimilar palabras y contextos a través de la capacidad de escuchar e identificar el significado.
Encuentre más sobre actividades de escucha en:
https://brainly.com/question/25745347
#SPJ1
The instructions and question are in the picture provided.
REAL ANSWERS ONLY!!!
NO LINKS!!!
Based on the information in the image, it can be inferred that the words in the graph have in common an accent with tilde. Additionally, they differ from English because they use double question marks.
What do all of the above question words have in common?Based on the information in the graph, it can be inferred that all of the above words have in common that they are used to ask questions. All of them have question marks and accentuation in one of their vowels.
What do we notice about the punctuation that is different from English?The aspect that is different in Spanish and English with respect to punctuation marks is that in Spanish double question marks are used, one before the words and another at the end of the words, while in English only one is used in the end.
Learn more about laguages in: https://brainly.com/question/26059369
#SPJ1
haber: En la clínica_____mucha gente todos los días.
En la clínica _____ mucha gente todos los días.
in english
In the clinic _____ a lot of people every day.
Estas preguntas corresponden al relato "Mujeres de ojos grandes" de Angeles Mastretta.
Lee el relato nuevamente y contesta las preguntas.
1.) Los ojos de la hija de tía Jose son "grandes como dos lunas, como un deseo". ¿Por qué se
2.) La expresión "las alas de sus labios" es un recurso ya analizado.
eligen estos dos términos para la comparación? ¿Puedes encontrar otras comparaciones en el cuento? ¿Cómo se llama?
3.) En el hospital, la niña es llevada lejos de su madre, "tras una puerta que le prohibía la entrada". ¿A qué lugar se refiere?
4.) Tía Jose comienza a contarle historias a su hija "iluminada por los fantasmas de su corazón". Reflexiona: ¿los fantasmas se asocian con la luz o con la oscuridad? ¿A quiénes se refiere la palabra "fantasmas" en el relato?
1.) La descripción de los ojos de la hija de tía Jose sugiere su belleza y su intensidad, pero también su capacidad de despertar el deseo en los demás.
2.) "Las alas de sus labios" es una comparación que evoca la imagen de la libertad, el vuelo y la belleza. Otras comparaciones en el cuento incluyen "ojos como dos soles", "boca de granada abierta", "cejas pobladas como dos alas" y "ojos llenos de sueños". Este recurso literario se llama "metáfora".
3.) La puerta a la que se refiere es probablemente la entrada a la sala de operaciones, donde la niña es sometida a una cirugía para corregir su problema de visión.
4.) La palabra "fantasmas" en el relato se refiere a los recuerdos, experiencias y emociones que tía Jose lleva consigo y que comparte con su hija. En este contexto, los fantasmas se asocian más con la luz, ya que iluminan su corazón y enriquecen su vida.
What is Mujeres de ojos grandes" by Angeles Mastretta about?"Mujeres de ojos grandes" is a collection of short stories by Angeles Mastretta, which explores the lives and experiences of different women from various backgrounds in Mexico.
Therefore, The stories touch on themes such as love, sexuality, family, and societal expectations, and provide a unique perspective on the lives of women in Mexico.
Learn more about story from
https://brainly.com/question/24292088
#SPJ1