Bonsoir,
a rejeté
n'a plus montré
il a créé
est devenu
n'a pas voulu
Décrivez votre collaborateur et ses qualités professionnels où personnelles
Answer:
Mon collaborateur et un homme créatif et ouvert d'esprit. Il est très ouvert à de nouvelles idées et est très à l'écoute. Ensuite, il est patient et organisé. C'est pour cela que j'apprécie travailler avec lui. De plus, il sait reconnaître ses erreurs. Enfin, mon collaborateur est travailleur : il aime son travail et fait toujours de son mieux.
24. Compose a complete sentence in French listing the objects in the illustration above. Use the French phrase that means "there is/there are."
25. Compose a complete sentence in French describing what is happening in the illustration above. Use the verb jouer.
26. Compose a complete sentence in French describing what is happening in the illustration above. In your sentence, use the words "he", "does not like" or "hates", and "horseback riding" in French.
28. Look at the illustration of Marie above. Compose a complete sentence in French indicating that Marie is wearing a skirt and a blouse. Use the verb mettre.
Bonjour
24. Compose a complete sentence in French listing the objects in the illustration above. Use the French phrase that means "there is/there are."
Question 24 is the notebook and the pen with eraser
Il y a un cahier (ou carnet) et un stylo avec une gomme.
(there is and there are = il y a. No plural)
25. Compose a complete sentence in French describing what is happening in the illustration above. Use the verb jouer.
Question 25 is the piano
Une fille joue du piano.
26. Compose a complete sentence in French describing what is happening in the illustration above. In your sentence, use the words "he", "does not like" or "hates", and "horseback riding" in French.
Question 26 is the boy riding the horse
Le garçon n'aime pas (doesn't like) ou déteste (hates) monter à cheval.
28. Look at the illustration of Marie above. Compose a complete sentence in French indicating that Marie is wearing a skirt and a blouse. Use the verb mettre.
Question 28 is the women with a blue blouse and black skirt
Marie met un chemisier bleu et une jupe noire.
(in French, we'd rather say 'Marie porte un chemisier bleu et...)
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hope this helps:)
Complete the sentences by using the appropriate conjugations of either etre or avoir.
Emmanuelle Beart ______ divorcee de l'acteur francais Daniel Auteuil.
daniel et elle _______ une fille qui s'appelle nelly
Nelly ____ tres mignonne
daniel et Emmanuelle ______ des acteurs tres populaires en France
Ils _____ beaucoup de succes.
Bonsoir,
Emmanuelle Beart ___est ___ divorcée de l'acteur français Daniel Auteuil.
Daniel et elle ____ont ___ une fille qui s'appelle Nelly
Nelly __est __ très mignonne.
Daniel et Emmanuelle ___sont ___ des acteurs très populaires en France.
Ils __ont ___ beaucoup de succès.
Bonjour,
I need help with this. Merci
Bonjour
écrire = to write
décrire = to describe
1- La semaine dernière, Sam m'a écrit une lettre
2- J'écris des e-mails à mes copains plusieurs fois par semaine.
3- S'il vous plaît, décrivez le suspect que vous avez vu dans le train, Mr Jouvet. (impératif présent)
4- Vous écrivez des livres de voyage ?
5- Je t'ai décrit la voiture que je vais acheter, non ?
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hope this helps :)
URGENTTTTT Please will in the charts!
Answer:It's not really sure what you need to do
Explanation:
the first word lui, meains a direct verb you use it when you apply an action directly to someone ex. je lui ai dit.
I have told him
the other one
voulu it is a verb that you use in past. (wanted)
J'ai voulu jouer ce jeu.
I wanted to play that game
14 Translate the following sentence into French: I am very interested in science.
15 Translate the following sentence into French: I am (word for not interested, starts with a b) by history and sports.
16 Re-order the following words to form a complete sentence.
l'allemand / mais / qui / j'aime / m'ennuie / ce / le / c'est / sport
17. Rewrite the following sentence in the negative using the cue in parentheses.
Ils vont en vacances en Italie. (anymore)
18. Rewrite the following sentence using demonstrative adjectives, such as ce, cette, and ces, instead of definite articles.
L'homme est assis sur la chaise et mange les pommes.
19. Write the question that logically corresponds to the following sentence.
J'ai 19 ans.
20. Write the question that logically corresponds to the following sentence.
Il est trois heures et quart.
Bonjour
14 Translate the following sentence into French: I am very interested in science.
2 ways =
active
Les sciences m'intéressent beaucoup
passive voice
Je suis très intéressé(e) par les sciences (intéressée if je is feminine)
15 Translate the following sentence into French: I am (word for not interested, starts with a b) by history and sports.
Le sport et l'histoire ne m'intéressent pas. (active voice)
Je ne suis pas intéressé(e) par l'histoire et le sport. (passive voice)
16 Re-order the following words to form a complete sentence.
l'allemand / mais / qui / j'aime / m'ennuie / ce / le / c'est / sport
J'aime le sport mais ce qui m'ennuie c'est l'allemand.
17. Rewrite the following sentence in the negative using the cue in parentheses.
Ils vont en vacances en Italie. (anymore)
Ils ne vont plus en vacance en Italie.
18. Rewrite the following sentence using demonstrative adjectives, such as ce, cette, and ces, instead of definite articles.
L'homme est assis sur la chaise et mange les pommes.
Cet homme est assis sur cette chaise et mange ces pommes.
19. Write the question that logically corresponds to the following sentence.
J'ai 19 ans.
Quel âge as-tu ? (non formal)
or
Quel âge avez-vous ? (formal "vous de politesse")
20. Write the question that logically corresponds to the following sentence.
Il est trois heures et quart.
Quelle heure est-il ?
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hope this helps :)
Bonjour,
Please help me with these question. Merci
Bonjour,
Va à l'école!
Ne regarde pas la télé!
Attends-moi!
Ne mettez pas la radio!
Soyez gentils!
Réfléchissez avant de parler!
Bonjour
this is called the imperative tense
For regular verbs in French, the imperative is the same as the tu, nous and vous forms of the present tense, except that you do not say the pronouns tu, nous and vous. Also, in the tu form of -er verbs like donner, the final -s is dropped.
Va à l'école !
Ne regarde pas la télé.
Attends- moi !
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à vos camarades de chambreNe Mettez pas la radio.
Soyez gentils.
Réfléchissez avant de parler.
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bonne soirée :)