Answer:
Tengo cabello castaño, ojos marrones, soy bajito y delgado.
Which translates to;
I have brown hair, brown eyes, I am short and thin.
What are the negative tú commands of the following verbs?
1) hablar
2) doblar
3) hervir
4) seguir (the "yo" form is "sigo")
Answer:
Negative Tu Commands
no hables
no dobles
no hiervas
no me sigas
can some do this please write it in spanish
1•)La persona que ayuda los pasajeros en el avión. *
1 point
el piloto
el agente de aduana
el asistente de vuelo
2•)Lo necesitas para viajar a un país extranjero. *
1 point
el avión
la aduana
el pasaporte
3•)Después de un vuelo, los pasajeros reclaman su equipaje aquí. *
1 point
el reclamo de equipaje
la sección de no fumar
la maletera
4•)Dónde encontramos información sobre la llegada y la salida de los vuelos. *
1 point
la puerta de salida
la pantalla de llegadas y salidas.
la sala de salida
5•)La persona que inspecciona el equipaje de los pasajeros cuando desembarcan de un vuelo internacional. *
1 point
la aduana
el comandante
el maletero
Answer:
1. El asistente de vuelo
2.El pasaporte
3. El reclamo de equipaje
4. La pantalla de llegadas y salidas.
5. La Aduana
Explanation:
Hope this help : )
Complete the following story with the correct form of the verbs in parentheses. The only tenses that you have to use, according to the context, are the Imperfect and the Preterit. Make sure that you spell and accentuate the verb forms correctly.
Erase una vez (Once upon a time) un niño que se………………..(llamar) Alex y que ………………...(vivir) en un pueblo muy pequeño en el que no…………………..(habitar) mucha gente. Alex vivió en ese pueblo llamado ¨Villahermosa¨ hasta el día que…………………..(cumplir) 15 años. Después de aquel cumpleaños, la familia de Alex ………………..(mudarse) a una ciudad que ………………..(ser) más grande y mucho más moderna porque su madre……………………...(encontrar) un trabajo nuevo.
La gente de ¨Villahermosa¨ siempre………………(decía) que la aldea ……………………(estar) encantada y que en una cueva en las montañas …………………….(esconderse) un ser mágico que …………………...(proteger) a los habitantes del pueblo desde tiempos remotos. Ahora Alex estaba sentado mientras …………………….(pensar) sobre esa leyenda. Alex recordaba como los hombres del pueblo la…………………..(contar) una y otra vez. Alex…………………….(saber) que en la montaña ………………...(haber) algo maravilloso y ……………………...(soñar) con conocerlo algún día.
El invierno…………………(llegar) temprano ese año y Alex ……………………….(empezar) su nuevo curso en la escuela. Alex…………………….(ir) caminando a la escuela todos los días. Alex no ………………….(tener) amigos todavía, porque …………………..(ser) un estudiante nuevo en el colegio. Alex no ………………..(conocer) a nadie en sus clases y ……………………(caminar) a casa solo por las tardes. Una tarde cuando ………………...(llegar) a casa le …………………….(decir) a su padre que se ……………………..(sentir) muy triste y solo. Pero de repente un día todo………………. (cambiar) cuando a la salida de la escuela otro alumno …………………(acercarse) a Alex y le ……………………..(preguntar) si ……………………….(querer) jugar con él. Cuando Alex ………………..(oír) la propuesta del chico……………………….(sonreir) y ……………………….(aceptar) su invitación.
Answer: llama, vive, vivía, cumplió,se mudó,es, encontró,dijo, estaba, se escondía, protegía, pensaba, contaban, sabía, avía, soñaba, llegó, empezó, fué, tenía,es, conocía,caminaba, llegó, dijo, sentía, cambio,se acercó, pregunto, quería, escuchó, sonrió, acepto,
Explanation:
I know all of this because i AM mexican and My first lenguage is spanish. Hope this is helpful good luck!
PLEASE HELP ME ASAP WILL GIVE BRAINLIEST.
Write 6% as a decimal.
Answer:
0.06
Explanation:
6 / 100 = 6%
0.06 = 6%
Answer:
0.06
Explanation:
6 / 100 = 6%
6% = .06
What in the world does this say?!
Answer:
Before leaving
Write a short story in Spanish
Includes these three words:
Look
He's afraid
Toward
Explanation:
Answer:
before you leave:
write a brife summary in spanish and include these three words:
look
he's scared of
towards
Explanation:
Escoge el mejor dicho o proverbio para esta situación. Ves a tu mejor amigo en la escuela. ¿Qué dirías para saludar a tu amigo?
A. ¿Qué onda?
B. Buen provecho.
C. Qué buena onda.
D. No pongas toda la carne en el asador.
Answer:
A. Que onda
Explanation:
¿Condicional o futuro? Completa las siguientes oraciones con las formas condicionales o futuras que creas necesarias. Sigue el modelo.
Modelo:
Si tuviera dinero ahorrado, ____ (poder) irme de vacaciones.
Si tuviera dinero ahorrado, podría irme de vacaciones.
1. Si invirtiera en la bolsa, ahora (blank) (ser) rico.
2. Parece que los ejecutivos (blank) (tener) una reunión importante mañana.
3. Los empleados anunciaron que (blank) (haber) huelga la próxima semana.
4. No pensaba que el dueño me (blank) (aumentar) el sueldo tan pronto.
5. Dicen que el sindicato (blank) (exigir) mejores condiciones de trabajo para todos los empleados.
Answer:
1. sere
2.tendran
3. Habra
4. aumentara
5. exigira
Explanation:
¿ A que tipo de célula corresponde? ¿ porqué?
Answer:
pues al cuerpo♀️♀️
cual es la actitud de las personas de uña comunidad del mundo hispanoblante que te sea familiar con respecto a las personas que se visten de una forma diferente?
Generalmente la actitud es inestable, puesto que muchas personas pensaran bien y otras mal. Pero en general la actitud es buena y se recibe con gusto a cualquier persona.
what is my name in Spanish
Answer:
cual es mi nombre en esanol//
Explanation:
Answer:
cuál es mi nombre
Explanation:
have a nice day.
~tsu-chan (>_<)
Coloca las vocales que hacen falta en el siguiente texto
Answer:
Explanation:
la obra de teatro da la oportunidad de conocer las debilidades y las fortalezas del ser humano.
los actores son los que llevan a escena estos dramas.
cuando puedas, ve al teatro.
1. ¿Cómo se llama la vecina?
2. ¿Qué colecciona ella?
3. Puedes jugar con la colección?
4. ¿Cómo se porta Lili?
5. Lili es tímida con la vecina?
6. ¿Por cuánto tiempo jugó Lili con la vecina?
188 ciento ochenta y ocho - Tema 4 Recuerdos del pasado
gi
Answer:
1. What's the neighbor's name?
2. What does she collect?
3. Can you play with the collection?
4. How does Lili behave?
5. Lili is shy with the neighbor?
6. How long did Lili play with the neighbor?
Choose the correct form of the future tense.
¿A qué hora ____ tú a casa?
volverás
volverán
volverá
Answer:
La respuesta correcta es volverás
Explanation:
Volverán se usa cuando es ellos, ellas, ustedes y volverá se usa cuando es él, ella, usted
Answer:
volverás
Explanation:
it is volverás because it is future tense. Also because it is one person, not more than one.
Hoy a sido un típico di de primavera. ______ el cielo amaneció cubierto de nubes. _____ se fue despejando y lucio un sol espléndido. ______ comenzó a llover y parece que continuara así durante toda la noche.
Answer:
Hoy
la nube/ el cielo
Despues
Explanation:
Marta y yo vamos al parque. Choose the correct translation. *
A) Marta and you go to the park.
B) Marta and I we to the park.
C) Marta and I, we go to the park.
Answer:
Marta and I, we go to the park
Explanation:
Yo means I in spanish, noth B and C are the same though, I would appreciate if you explained the difference to me.
Dissonance Consonance Arpeggio Minor Harmony Chord Progression Major Chord Tonality The notes of a chord played in progression, ascending or descending. Principle of organizing musical compositions around a central note (the tonic note) Term referring to a sequence of notes that define the tonality of the minor scale A chord of sounds that are displeasing to the ear The sound made when two or more notes are played at the same time. Term referring to a sequence of notes that define the tonality of the major scale A chord of sounds that are sweet and pleasing to the ear Chords being played in a sequence A set of pitches played simultaneously The notes of a chord played in progression, ascending or descending.
Answer:
Dissonance: A chord of sounds that are displeasing to the ear
Consonance: A chord of sounds that are sweet and pleasing to the ear
Arpeggio: The notes of a chord played in progression, ascending or descending.
Minor Harmony: Term referring to a sequence of notes that define the tonality of the minor scale
Chord Progression: Chords being played in a sequence
Major Chord: Term referring to a sequence of notes that define the tonality of the major scale.
Tonality: Principle of organizing musical compositions around a central note (the tonic note)
Los aficionados entran el ———-
Answer:
Explanation:
estadio
READ BOTH OF THE ARTICLES AND TRANSLATE THEM FOR ME PLEASE
PLEASE TRANSLATE THEM PROPERLY
Answer:
hi, my name is David and I work as an accountant. I like my job because it is varied and has a lot of responsibility. Also, it's a job with good pay. But, the bad thing is that I have to work a lot of hours
My dad is called Jorge and he's a musician. He loves his job because it's creative and fun. He plays the cello in an orchestra. The best thing is he travels to lots of countries. For him, creativity is very important, and is not interested in money at all.
My sister is called Ana and can't stand her job. She works as a waiter in an Italian restaurant. She says it's pretty heavy work. Every day she has to serve food and drinks. But, she does it because she needs the money for university.
I'm called Tina and I'm a tourist guide in Barcelona. I think my job is pretty interesting because I meet lots of people. I can also speak different languages. The only bad thing is that it's a tiring job and has no good pay.
Explanation:
Answer
hi, my name is David and I work as an accountant. I like my job because it is varied and has a lot of responsibility. Also, it's a job with good pay. But, the bad thing is that I have to work a lot of hours
My dad is called Jorge and he's a musician. He loves his job because it's creative and fun. He plays the cello in an orchestra. The best thing is he travels to lots of countries. For him, creativity is very important, and is not interested in money at all.
My sister is called Ana and can't stand her job. She works as a waiter in an Italian restaurant. She says it's pretty heavy work. Every day she has to serve food and drinks. But, she does it because she needs the money for university.
I'm called Tina and I'm a tourist guide in Barcelona. I think my job is pretty interesting because I meet lots of people. I can also speak different languages. The only bad thing is that it's a tiring job and has no good pay.
Explanation:
En el café, los amigos hablan con
A. la mesera
B. el batido
C. la sobremesa
D. el menú
Reemplace el complemento directo por el pronombre de objecto directo.
Los estudiantes entregan las tareas.
Los estudiantes
entregan.
0
A. los
B. las
C. la
D. lo
Answer:
The answer is B. Las
Explanation:
I took the quiz on A.P.E.X. and received a 100
c ¿En qué situación se quedan Bernarda y sus hijas? ¿Qué es lo que pasará ahora en la casa?
d ¿Qué crees que hubiera ocurrido si Adela no hubiera creído la muerte de Pepe el Romano?
e ¿Cuál sería la actitud del resto de hermanas para con Adela si ésta no se hubiera suicidado? ¿Por qué?
es sobre el libro de la casa de bernarda alba por favor necesito ayuda
Answer:
la respuesta en explicacion:
Explanation:
Se queda bernarda en la situacion de que se quiere comer a sus hijas.Pasara que se las comera.
Hubiera muerto adela por pepe el Romano si le hubiera creido.
La actitud es que el gobierno nos vigila porque la casa de bernarda viene del libro que no leiste entiendes ok.
Fill in the blanks with the correct conjugation of the AR verbs in parenthesis. The first one is done for me. ¡Hola! Me (llamar) _____llamo___________ Celia Castillo. Yo soy cubana y ésta es una foto de mi clase. Yo (estudiar) _________________ en una escuela en La Habana, Cuba. Yo (llegar) _________________ a la escuela a las ocho y media de la mañana y (desayunar) __________________ en la cafetería con mis amigos. Yo siempre (tomar) __________________ un cafecito con leche y una tostada. Todos los estudiantes en Cuban (usar) __________________ un uniforme. Por la mañana nosotros siempre (saludar) __________________ a la bandera de Cuba
Yo (estudiar)= estudio
Yo( llegar) = llegue
(desayunar) desayune
(tomar) tomó
(usar) usan
(saludar) saludamos
1. Señala la respuesta correcta en relación a un comentario de texto.
A. Se inicia directamente el comentario dando los argumentos de la tesis que se defiende.
B. Los argumentos son las razones que apoyan la tesis del autor.
C. La tesis y los argumentos no tiene que estar necesariamente relacionadas entre si
D. Se suelen usar verbos de opinión en tercera persona singular
Answer:
D.
Explanation:
look at the following commands. If the command is positive, write the negative form. If it’s negative, change it to a positive command. The first one has been done for you.
No las coman. Cómanlas.
Pruébelo.
Repítanla.
No se duche.
No les ayuden.
Fríala.
No me escuchen.
Answer:
No las pruebes.
No lo repitas.
Duchate.
Ayudale.
No la frias.
Escuchame.
What does the underlined word mean in the following sentence?
Me acuesto en la cama.
I brush teeth
I lie down
I fall asleep
I wake up
Answer:
I lie down (no underlined word though)
Explanation:
Answer:
I lie down.
Explanation:
Question 1 with 1 blank(disfrutar, comer, vivir) yo Question 2 with 1 blank(traer, adelgazar, compartir) tú Question 3 with 1 blank(venir, estar, correr) usted Question 4 with 1 blank(leer, resolver, poner) ella Question 5 with 1 blank(decir, romper, hacer) ellos Question 6 with 1 blank(manteners
Question 1 with 1 blank(disfrutar, comer, vivir) yo
Answer 1: yo he disfrutado, yo he comido, yo he vivido.
Translation 1: I have enjoyed, I have eaten, I have lived.
Question 2 with 1 blank(traer, adelgazar, compartir) tú
Answer 2: tú has traído, tu has adelgazado, tú has compartido.
Translation 2: you have brought, you have lost weight, you have shared.
Question 3 with 1 blank(venir, estar, correr) usted
Answer 3: usted ha venido, usted ha estado, usted ha corrido.
Translation 3: you have come, you have been, you have run.
Question 4 with 1 blank(leer, resolver, poner) ella
Answer 4: ella ha leído, ella ha resuelto, ella ha puesto.
Translation 4: she has read, she has solved, she has put.
Question 5 with 1 blank(decir, romper, hacer) ellos
Answer 5: ellos han dicho, ellos han roto, ellos han hecho.
Translation 5: they have said, they have broken, they have done.
SpymoreFill in the blanks
Choose the most appropriate word from the banco de palabras to complete each statement.
1. Tú necesitas el anorak y esquís si (if) quieres
2. Ellos pueden
la montaña en el telesilla.
3. Hay muchos en una estación de esquí.
4. Yo puedo comprar los tickets/boletos en la
5. Si no hay
y montañas no es posible esquiar.
6. Para patinar es necesario llevar
esadores
esquiar
patines
nieve
subir
ventanilla
Answer:
1. Tú necesitas el anorak y esquí si quieres esquiar.
2. Ellos pueden subir la montaña en el telesilla.
3. Hay muchos patines en una estación de esquí.
4. Yo puedo comprar los tickets/boletos en la ventanilla.
5. Si no hay nieve y montañas no es posible esquiar.
6. Para patinar es necesario llevar esadores.
I don't know what is "Esadores", sorry):
Explanation:
el número de versos que tiene el fragmento del poema El regalo.
lo necesito urgente porfa
¡doy 20 puntos!
Answer:
aodn wow aof ok d wj see ovsnqndyoew ahcuwkw fhie wancjsksjedpsp
Answer:
it se ve ehjfs 50 et ndks d2 5 843 vsoer
Explanation:
