The interpretation is as follows:
Rocks have many practical uses including construction, manufacturing, and as a natural resource for minerals, making them essential to human civilization and our modern way of life.
Rock is any recurring solid mass or combination of minerals or mineraloid materials in geology. It is classified based on the minerals it contains, its chemical makeup, and how it is generated.
Rock is a durable substance in general; nevertheless, not all stones are as durable as one might expect. Stone durability is determined by its composition, which influences its strength and appearance and environmental exposure factors.
Learn more about Rocks:
https://brainly.com/question/19930528
#SPJ1
select the word or phrase that corresponds to each expression. questions modelo ¿cómo estás? example answer¿qué tal?
We can choose the phrases that have the same meaning based on our knowledge of basic Spanish or by looking their meanings up, as seen below.
De nada. - No hay de qué.Encantado. - Mucho gusto.Adiós. - Hasta pronto.Hasta la vista. - Hasta luego.Mucho gusto. - El gusto es mío.Spanish expressionsThe words and phrases that appear in the question are all related to daily expressions, concerning greetings, farewells and introductions in Spanish. Let's take a look at their meanings:
De nada. - No hay de qué. --> You're welcome.Adiós. - Hasta pronto. --> Good bye.Mucho gusto. - El gusto es mío. --> It's nice to meet you.Encantado. - Mucho gusto. --> Nice meeting you.Hasta la vista. - Hasta luego. --> See you soon.Notice how the expressions and their equivalents sometimes even share the same words, such as "mucho" or "hasta." This can be helpful in figuring them out.
This is the missing part we found when looking this question up:
De nada.EncantadoAdiós.Hasta la vista.Mucho gusto.No hay de qué.Hasta luego.Hasta pronto.El gusto es mío.Mucho gusto.Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/22412009
#SPJ1
Use possessive adjectives to write complete sentences about Miguel's family. Follow the model.
modelo: tú / padres / ser / simpáticos: Tus padres son simpáticos.
1. yo/hermanos / ser / altos
2. usted/tías / vivir / lejos
3. nosotros / abuelo / llamarse / Julián
4. Andrés y Cecilia / hermana / tener / cinco años
Answer:
mis hermanos son altos
sus tías viven lejos
nuestra abuelo……
that’s all i got….
Explanation:
¿de qué color es el sol? changed ¿de qué color es la pelota de baloncesto? changed ¿de qué color es el dólar de los ee.uu.? changed ¿de qué color es la cebra (zebra)?
Answer:
.
Explanation:
Sol- amarillo anaranjado
Pelota de baloncesto- naranja
Dólar de ee.uu- verde
Cebra- negra y blanca
write in singular form
Answer:
El alumno es inteligente.La clase es pequeña.El curso es interesante.Pero el curso es difícil.Read the following excerpt and then answer the questions in complete Spanish sentences. En todas las fiestas hay algo que celebrar y aunque no toda la gente celebra del mismo modo, la comida y la bebida son algo fundamental. Por ejemplo, si en México, no comen pan de muerto para el Día de los Muertos en noviembre, sería algo totalmente fuera de lo común. También es típico para la gente de los Estados Unidos, comer hamburguesas para su Día de la Independencia, el cuatro de julio. Para los guatemaltecos no hay Navidad y Año Nuevo sin tamales. Y ¿qué de una Quinceañera sin pastel? En realidad, todas las festividades son importantes, pero ¿a quién no le gustan los chocolates para la Pascua de Resurrección? o ¿no me van a decir que no les gusta el olor de las rosas en primavera? En fin, para decir la verdad, a mí me gustan todas las fiestas, en invierno o primavera, de lunes a domingo, cuando hay que celebrar, ahí estoy yo de invitado ... ¡con o sin invitación! 1. What is the main idea of this reading passage? 2. How would you describe the personality of the writer? 3. Choose one of the holidays mentioned in the passage and describe how you personally celebrate that holiday.
1. The main idea is to show the importance of food in celebrations. 2. The writer is an extrovert. 3. I celebrate Christmas by eating turkey.
What is the main idea of the text?This text focuses on how important is food for celebrations and the way each celebration implies eating special foods.
What is the personality of the writer?The writer can be described as an extrovert and cheery person because he used rhetoric but positive questions to develop the main idea.
How do I celebrate Christmas?I celebrate Christmas by spending time with family and eating special food, especially turkey.
Learn more about celebrations in https://brainly.com/question/30061468
#SPJ1
i need help Spanish work
Answer:
(A)
Se reúne
Me besa
Se dan la mano
Felícita
Sonríe
(B)
Festivo
Costumbre
Enormes
Alrededor de
Antigua
Parientes
(C)
Se casó
Tenía
Había
Tenía
Teníamos
Esperábamos
Charlaban
Entro
Termino
(D)
First sentence: se saludan
Second sentence: te escriben
Third sentence; me cuenta
Fourth sentence: se ven
Fifth sentence; nos peleamos
(E)
Tuve una fiesta de cumpleaños
Una consola de videojuegos
Videojuegos para mi consola
De chocolate, era enorme
En el inflable
can anyone answer this quickly
Can omeone help me pleae. Ue direct object pronoun to talk about clothe. 1) Everyone like new clothe. Write the direct object pronoun for each entence. (fill in the blank)
1. Me guta ea blua. Quiero comprar___. 2. Jorge tiene uno zapato muy bonito. Èl_____ compra en la tienda. 3. Mi harmana prefiere un ombrero grande. No quiere perder______. 4. ¿Prefiere lo pantalone negro? _______ compro para tu cumpleaño
Can someone help me please? Use direct object pronoun to talk about clothe.
1) Everyone likes new clothes. Write the direct object pronoun for each sentence. (fill in the blank)
1. I like the blue. I want to buy it.
2. Jorge has a very nice shoe. He buys at the store.
3. My sister prefers a big hat. You don't want to lose it .
4. Do you prefer black pants? They bought for your birthday.
What is an object of a sentence?This refers to the person, place, or thing that receives the action from the subject's verb. The object in a simple sentence can be determined by looking for the noun or pronoun that follows the verb.
A Pronoun refers to a word that is used instead of a noun. Often to avoid the need to repeat the same noun over and over. For example nouns, and pronouns can refer to people, things, concepts, and places.
Learn more about object of a sentence on
brainly.com/question/11535401
#SPJ1
Một khu đô thị hình chữ nhật có chiều dài 2km, chiều rộng bằng 1 phần
hai chiều dài. tính diện tích khu đô thị
¿qué le ha pasado a carlos?
Lo que le sucede a Carlos es:
Se le cayó la computadora portátil y perdió los documentos de la conferencia.
What is Conference documents?Conference documents refer to the various materials and documents produced, distributed, and used during a conference event. These documents can include agendas, minutes, presentations, speaker biographies, attendee lists, and other informational materials that are distributed to attendees or made available online.
Therefore, Conference documents are used to provide information and guidance to attendees, as well as to record the proceedings of the conference.
Learn more about documentos from
https://brainly.com/question/29404643
#SPJ1
11. no tengo noticias que darte; todo sigue igual aquí, la vida ____, nada más.
Una forma de completar esta oración es "no tengo noticias que darte; todo sigue igual aquí, la vida sigue, nada más".
¿Cuál es el significado de está oración?El posible significado de esta oración es que no ha ocurrido ningún evento importante en la vida de está persona, por el contrario los días pasan de forma monótona.
¿Cómo completar está oración?Para tener una oración completa se requiere agregar un verbo sobre la vida, considerando que ningún evento de importancia ha ocurrido, se puede completar la oración con el verbo sigue o continua.
Aprenda más sobre oraciones en https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Claudia habla de un concierto. Completa lo que dice con la forma correcta de lo verbo de la lita. Cada verbo e ua una ola vez
Answer:
Claudia talks about a concert. She completes what she says with the correct form of the verb of the lita. Each verb e ua one time
Explanation:
idek what you wanted
I NEED HELP ASAP PLEASE AND THANK YOU
the present should be your answer
Use the cues to form a complete present tense sentence to tell what each person is doing. Watch capitalization, spelling and punctuation.
1) Papá / afeitarse
2) ¿Con quién se enojan los padres? (sus hijos)
3) Arturo e Inés / lavarse las manos
4) tú / vestirse
5) mis abuelos / quedarse en casa
Answer each question in a complete sentence using the cues. Watch capitalization, spelling and punctuation.
6) ¿Con quién se enojan los padres? (sus hijos)
7) ¿Con qué frecuencia te bañas? (cada día)
8) ¿Qué necesitan las gemelas cuando se cepillan los dientes? (pasta de dientes)
9) ¿Puede vestirse Marta? (no)
The cues Can be used to form a complete present tense sentence as follows:
1. Dad is shaving. Papá se está afeitando.
2. The parents are getting angry with their children. Los padres se enfadan con sus hijos.
3. Arturo and Inés are washing their hands. Arturo e Inés se están lavando las manos.
4. You are dressing. Te estás vistiendo.
5. My grandparents are staying at home. Mis abuelos se quedan en casa.
The answers to the question have been answered as follows:
1. Parents get angry with their children. Los padres se enfadan con sus hijos.
2. I bathe twice a day. Me baño dos veces al día.
3. The twins need toothpaste when brushing their teeth. Los gemelos necesitan pasta de dientes para
4. Marta cannot dress. Marta no puede vestirse.
What is the present tense?The present tense refers to an activity that is happening at the time being. A statement in the present tense can also be in the present perfect, present continuous, and present perfect continuous tenses.
Whichever is used, they all express the event that is happening at the current time. In the above sentences, we see the answers to the questions and perfect tense expressions.
Learn more about the present tense here:
https://brainly.com/question/13204705
#SPJ1
Easy Spanish 1 Worksheet about time telling, I attached the images solve in English pls
Answer:
words and times
Explanation
WORDS
1.It's ten past one and late
2.it's quarter in the morning
3.it's midnight
4.it's seven seventeen at night
5.It's twenty to one in the afternoon
6.It's eleven to four at night
7.It's a quarter to twelve in the morning
8.It's three past one in the afternoon
9.it's afternoon
sorry you have to finish the rest
Fill in the blanks to complete the paragraph below.
Tengo much queue hacer antes
Answer:
(Tengo mucho que hacer antes.)
espero que esto ayude!
márcame el cerebro!
hello need help with my spanish assignment need to get it done before monday
Look at the drawings. Then, write complete sentences.
1. la prima de Julio:
2. los primos de Felipe:
Answer:
1. Su prima esta estudiando en la computadora.
2. Sus primos estan ejercicio.
Explanation:
1. Their cousin is studying on the computer
2. Their cousins are excersicing
completa la información necesaria: en estados unidos, el tema principal debe tener un volumen de búsquedas mensuales de __________ como mínimo..
En Estados Unidos, el tema principal debe tener un volumen de búsquedas mensuales de al menos 10,000 como mínimo.
What is the monthly search about?El volumen de búsquedas mensuales es una medida de la popularidad o el interés en un tema en particular en un momento dado. En el contexto de Estados Unidos, se requiere que el tema principal tenga al menos 10,000 búsquedas mensuales para considerarse suficientemente relevante o popular.
Esto significa que al menos 10,000 personas están buscando información sobre ese tema en el motor de búsqueda en un período de un mes. Esta cifra puede ser un indicador de la importancia del tema y de la cantidad de personas que están interesadas en él.
Learn more about topic from
https://brainly.com/question/3866733
#SPJ1
What is the correct verb for Ella for the verb querer
Answer:
- quiere.
Explanation:
Ella quiere. .
...
..
.
imagina que vives en la clasa de los siguiwntws dibujos y que vas a dar una gran fiesta para toda la clase con un compabero hanlen de lo que deben hacer despues de la fiesa seab creativos
Para escribir una escena imaginativa en la que organices una gran fiesta para toda la clase y hables sobre lo que los invitados deben hacer después de la fiesta, debes ser creativo al desarrollar tu narrativa.
¿Cómo escribir una narración?Este estilo de texto tiene el objetivo central de entretener al lector, con historias que pueden ser ficticias o no. Las historias están compuestas por:
TramaCaracteresHoraLugarConflictoClímaxResolución de conflictosPor lo tanto, sea creativo y piense en la escena en detalle, utilizando detalles sensoriales que también ayuden al lector a involucrarse con la lectura e imaginar la escena de una manera sorprendente.
Encuentre más sobre la narración en:
https://brainly.com/question/13672587
#SPJ1
cual de las siguientes oraciones resume la opinion de vicente aguilar, el cocinero espanol
La frase que resume la opinión de Vicente Aguilar, el cocinero español es:
Costa Rica és un país con gente linda y también es bello ecológicamente.
¿Cómo interpretar correctamente un texto?Así como el propósito de la pregunta es resumir la opinión de alguien contenida en un texto, el propósito de la interpretación del texto es encontrar ideas y contextos presentes en el texto, a través de la comprensión de las ideas centrales y la lectura analítica.
Por tanto, la opinión del cocinero español Vicente Aguillar está contenida en el propio texto y debe entenderse de acuerdo con su contexto principal.
Esta es una pregunta incompleta, y la oración hace referencia al texto "¿Por qué Costa Rica es el país más feliz de América Latina?".
Encuentre más sobre la interpretación textual en:
https://brainly.com/question/375033
#SPJ1
What factors caused the different layers of the earth form?why?
Answer:
the stratification of earth into its geologic layers was brought about by the formation of the earths iron core
NEED HELP ASAP PLEASE AND THANK YOU
2 Viaje a Machu Picchu
A. Completa, con los pretéritos de los verbos ser o ir, la descripción de Paola de su viaje a Machu Picchu.
fantástico. (2).
Mi viaje a Machu Picchu .
Juan Pablo. Antes de llegar a la ciudad perdida (lost), tm.
Todos los dias (4)
m
m
muy bonitos, siempre salió el sol. ¡Qué interesante! Esa ciudad
la capital del imperio (empire) inca.
a ver el paisaje. Después, m
al
Cuando llegamos a Machu Picchu ()
Templo del Sol. Esa noche comimos y dormimos en el hotel cerca de la ciudad perdida. La comida
excelente.
.con mis papás y mi hermano
a Cuzco.
Al día siguiente, nos levantamos temprano, mi hermanito y yo (s)
montañia y mis papás
a caminar a la
a comprar regalos para mis tíos y mis primos. Por la tarde,
a hablar con el guía porque mis papás decidieron quedarse un día más.
muy importante para mí porque viví
Por último, regresamos a Cuzco. Este viaje (12)
momentos muy especiales con mi familia.
De acuerdo con la información, las palabras que completan las oraciones del texto son: fue, fueron, fue, fui, fuimos, fue, fuimos, fuimos, fueron, fuimos, fue.
¿Cómo completar el texto correctamente?Para completar el texto correctamente debemos leerlo completamente e identificar los verbos faltantes en cada uno de los espacios en blanco, en este caso debemos decidir si es el verbo "ir" o el verbo "ser". Una vez escogemos los verbos que van en cada una de los espacios en blanco debemos conjugarlo para que coincida con el sujeto y el tiempo verbal pasado. De acuerdo con lo anterior, el fragmento quedaría así:
Mi viaje a Machu Picchu fue fantastico.
Juan Pablo. Antes de llegar a la ciudad perdida (lost).
Todos los dias fueron muy bonitos, siempre salió el sol. ¡Qué interesante! Esa ciudad fue la capital del imperio (empire) inca.
Fui a ver el paisaje. Después, cuando llegamos a Machu Picchu fuimos al Templo del Sol. Esa noche comimos y dormimos en el hotel cerca de la ciudad perdida. La comida fue excelente.
Con mis papás y mi hermano fuimos a Cuzco.
Al día siguiente, nos levantamos temprano, mi hermanito y yo fuimos a caminar a la montaña y mis papás fueron a comprar regalos para mis tíos y mis primos. Por la tarde, fuimos a hablar con el guía porque mis papás decidieron quedarse un día más.
Por ultimo, regresamos a Cuzco. Este viaje fue muy importante para mí porque viví momentos muy especiales con mi familia.
Aprenda más sobre verbos en pasado en: https://brainly.com/question/29986431
#SPJ1
Help me someone thanks
The answer is A. extranjero
¿por qué se incluyen las medidas de detección en un plan de recuperación ante desastres?
¿ ____ día es hoy? ¿ ____ está pablo? ¿ ____ de ellos es triscas? ¿ ____ nos habéis
The correct words to complete these questions are qué, dónde, quién, dónde.
How to complete these sentences?These questions should be complete with wh-words in Spanish, here are the most common:
Qué - what : Used for objects and places.Quién- who: Used for peopleDónde - where- Used for locationsCómo - how - Used to describe how events occurCuál- which- Used for objects, places, etc. when you want to be specific.Based on this, the correct and complete questions are:
¿ Qué día es hoy? ¿Dónde está pablo? ¿ Cuál de ellos es triscas? ¿ Dónde nos habéis conocido?Learn more about questions in https://brainly.com/question/30374964
#SPJ1
Fill in the blank with the correct translation of the words in parentheses.
Manana por la manana _____ (i leave) para Barcelona.
A) pongo
B) saigo
C) traigo
D) llego
Answer:
О salgo.
Explanation:
Mañana por la mañana salgo para Barcelona.
...
Answer:
b) salgo
Explanation:
mañana por la mañana salgo para barcelona
Estas personas mostraron de niños cuál sería su profesión. Usa los verbos entre paréntesis en imperfecto para completar las oraciones contando lo que hacían en su infancia.
Isabel y Teresa son escritoras. De niñas _____________. (leer)
La oración correcta utilizando el imperfecto es "Isabel y Teresa. De niñas leían"
¿Cuál es el imperfecto?El imperfecto es un término que se refiere a un tiempo verbal comúnmente utilizado para referirse al pasado. Este tiempo verbal puede ser conjugado utilizando como ejemplo el siguiente patrón:
Yo ibaTu ibasEl/ella ibaEllos ibanNosotros íbamosDe acuerdo a lo anterior, el verbo en el paréntesis "leer" debe ser conjugado como "leía" y por lo tanto, la oración correcta es " "Isabel y Teresa. De niñas leían"
Aprenda más sobre la conjugación en https://brainly.com/question/27846798
#SPJ1
