Answers
Answer:
Sus pasatiempos incluyen nadar y leer. Su deporte favorito es el fútbol. Su jugador favorito es Lionel Messi. Los fines de semana paso tiempo con amigos. Los fines de semana duermo mucho y regreso a casa a las 9.
Explanation:
Related Questions
Como podemos evitar o mitigar el cambio climatico(da ejemplos)
Answers
Answer:
El cambio climático es un hecho demostrado. El calentamiento global supone cambios graves en el planeta, como el aumento del nivel del mar, fenómenos atmosféricos extremos, deforestación, desaparición de especies… Pero como individuos podemos poner en marcha pequeñas acciones más sostenibles dentro de nuestra comunidad que ayuden a frenarlo y a cuidar el medio ambiente
Explanation:
ejemplo
1. Cambia las bombillas
Reemplazar una bombilla tradicional por una de bajo consumo ahorra más de 45 kilogramos de dióxido de carbono al año. Cierto que la segunda es más cara, pero resulta más económica a lo largo de su vida. Una sola de ellas puede reducir hasta 60 euros los gastos de electricidad, según la Comisión Europea.
2. Apaga la tele y el PC
Sólo con apagar la televisión, el DVD o el ordenador cuando no estén en uso evitarás que miles de kilos de CO2 salgan a la atmósfera. No dejes los aparatos eléctricos en stand-by (espera): un televisor que permanece encendido durante tres horas al día (la media que los europeos ven la tele) y en stand-by las 21 horas restantes consumirá un 40 por ciento de la energía total en el modo de espera.
No dejes el cargador de tu móvil enchufado todo el tiempo, aunque no esté conectado al teléfono, porque seguirá consumiendo electricidad.
3. Conduce menos
Anda, monta en bicicleta, usa el transporte público. Ahorrarás 30 gramos de CO2 por cada 4,5 kilómetros que no conduzcas. Por cada litro de combustible que quema el motor de un coche, se libera una media de 2,5 kilos de CO2, según la Comisión Europea.
Bruselas también recomienda no correr con el coche: gastarás menos gasolina y emitirás menos CO2. Ir a más de 120 kilómetros por hora aumenta un 30 por ciento el consumo de combustible, frente a una velocidad de 80 kilómetros por hora.
4. Revisa los neumáticos
Si la presión de tus neumáticos baja 0,5 bares, tu coche consumirá un 2,5 por ciento más de combustible y, por tanto, liberará un 2,5 por ciento más de CO2. El ahorro de cuatro litros de gasolina evita la emisión de seis kilos de dióxido de carbono.
5. Recicla
Puedes ahorrar más de 730 kilos de CO2 al año al reciclar la mitad de la basura que se produce en casa.
6. Evita mucho embalaje
Escoge productos con poco envase: una botela de 1,5 litros genera menos residuos que tres de medio litro. En la compra usa bolsas reutilizables. Evita las toallitas húmedas y de papel. Puedes evitar la emisión de 1.100 kilos de CO2 si reduces tu basura un 10 por ciento.
7.Menos agua caliente
Es necesaria una gran cantidad de energía para calentar agua. Instala un regulador de caudal del agua en la ducha y evitarás la emisión de más de 100 kilos de dióxido de carbono al año.
B. You overheard part of your friend's telephone conversation. Complete the questions you assume she is answering. Follow the model.
Modelo
—¿De dónde eres?
—Soy de San Antonio, Texas.
— ¿ _________ vas después de ir a la biblioteca?
— Al gimnasio.
Answers
Answer:
The answer is Adónde
Explanation:
¿A dónde vas después de ir a la biblioteca?
.When observed from the top of a 250 ft tall lighthouse, the angle of depression
of an approaching ship is 50 . Identify the horizontal distance from the lighthouse
to the ship rounded to the nearest foot.
Answers
Answer: 210
Explanation:
Answer:
210
Explanation:
Please translate in English!!
¡La señora que dejó eso es bien cochina!
Answers
Answer:The lady who left that is filthy
Explanation:
Cuando abordas (when you board) el avión, ten ____ a mano (on hand).
a.
el mapa
c.
la tarjeta de embarque
b.
el vuelo
Answers
Quiénes empezaron a utilizar monedas? *
Los fenicios
Ninguno de los anteriores, ya se utilizaban en la Prehistoria.
Los iberos
Answers
Answer:
Los Lidios.
Explanation:
Los lidios, del antiguo Reino de Lidia, ubicado en la actual Turquía occidental, crearon las primeras monedas. Las fechas de las monedas se remontan hasta 700 años antes de Cristo.
I need somebody to do this who knows Spanish very good and this is for 20 points so please just try not to get any wrong!
Answers
Answer:
AR Verbs:
(yo) - o (nosotros, nosotras)- amos
(tu) - as
(el, ella, ud)- a (ellos, ellas, uds)- an
ER Verbs:
(yo) - o (nosotros, nosotras)- emos
(tu)- es
(el, ella, ud)- e (ellos, ellas, uds)- en
IR Verbs:
(yo)- o (nosotros, nosotras)- imos
(tu) - es
(el, ella, ud)- e (ellos, ellas, uds)- en
**Use the conjugation rules I provided you with to do the rest of the worksheet!**
Jugar:
(yo)- Juego (Nosotros, Nosotras)- Jugamos
(tu)- Juegas
(el, ella, ud)- Juega (Ellos, ellas, uds)- Juegan
Ser:
(Yo)- Soy (nosotros, Nosotras)- somos
(Tu)- Eres
(el, ella, ud)- Es (Ellos, ellas, uds)- Son
Tener:
(Yo)- Tengo (nosotros, Nosotras)- Tenemos
(Tu)- Tienes
(el, ella, ud)- Tiene (Ellos, ellas, uds)- Tienen
Ir:
(Yo)- Voy (nosotros, Nosotras)- Vamos
(Tu)- Vas
(el, ella, ud)- Va (Ellos, ellas, uds)- Van
Questions:
1. Tengo 2. Soy 3. Come 4. Escucha 5. Somos 6. Es 7. Juego
8. Tienen 9. Vive 10. Hablamos
11. Nosotros vivimos en Orangeburg.
12. Usted tiene una hermana y un hermano.
13. Yo camino todos los dias.
14. Jose canta en la escuela.
15. Yo hablo Espanol.
16. Cantamos 17. Bebes 18. Vives 19. Pagas 20. Nadan 21. Vive
22. Leemos 23. Escribe 24. Enseño 25. Practicamos
26. Compro 27. Beben 28. Vivo 29. Concinan 30. Abre
Ser = To be
Tener = To have
Haber = To have (auxiliary verb)
Hacer = To do or make
Ir = To go
Venir = To come
Decir = To say or tell
Poder = To be able
Dar = To give
Ver = To see
Poder = To know
-
ar = o, as, a, amos, áis, an
er = o, es, e, emos, éis, en
ir = o, es, e, imos, ís, en
What does the underlined word mean in the following sentence?
Me duele el brazo.
Answers
Answer: aches
Explanation:
Use reflexive verbs to write out your morning routine. Write at least 3 sentences.
Answers
Answer:
Explanation:
Yo me despierto temprano. Me ago mi desayuno. Luego me cebillo los dintes cuando termino de desayunar.
Complete the sentence with the correct form of the verb in parentheses. La clase ________ a las nueve. (empezar)
Answers
The correct form of verb is empieza
La clase empieza a las nueve.
What is a verb?Verb are present in a sentence to show the presence of an action.
There are different forms of verb empieza is the verb to start.
Therefore, The correct form of verb is empieza
La clase empieza a las nueve. (empezar)
Learn more on empieza below
https://brainly.com/question/13548791
#SPJ9
Yo uso ________________ para comunicarme. los discos el abrir la carpeta el correo electrónico
Answers
Answer:
la computadora
Explanation:
what's the best response to the following question?
¿Para qué deporte usamos un bate?
a) el correr
b) el béisbol
c) el voleibol
d) el fútbol americano
Answers
Explanation: the question is asking you what sport uses a bat and the only option is baseball.
Answer: A type of bread or (in spanish) un tipo de pan
Write three sentences describing something you did using the preterite of sacar, pagar, and comenzar. CAN SOMEONE GIVE ME AN EXAMPLE OF WHAT TO WRITE.
Answers
Answer:
yo saque la basura
yo pague la cuenta
yo comence a leer un libro
Explanation:
you figure out the accent marks
can somebody please help me with this?
Answers
Answer:
c
Explanation:
Decide if the verb is conjugated correctly in the following sentence.
Ellos van a la escuela. (ir)
O The verb is conjugated correctly.
O The verb is not conjugated correctly.
Answers
Answer:
Conjugated correctly
Explanation:
Answer:
Conjugated correctly
Quickly please!!!!
Imagina que vas a ir a la tienda Corona. ¿Qué departamentos vas a visitar? ¿El departamento de ropa para señoras, el departamento de ropa para caballeros…?
¿Qué vas a buscar en Corona?
¿Hay tiendas similares a la tienda Corona en tu pueblo o ciudad? ¿Cómo se llaman? ¿Tienen muchas gangas?
Quickly please!!!!!!!
Answers
Answer:
Yes
Explanation:
The correct answers about Tienda Corona are:
El departamento de ropa para señoras.Hay algunas tiendas llamadas "remates" donde venden ropa para hombres y mujeres a precios de descuento.What is "Tienda Corona"?This is a renowned Spanish store, focused on selling clothes for all ages, however, its specialty is women's clothing, in whose department you can find garments from past collections at very good discounts.
Due to the aforementioned, the department that would usually be visited would be the women's clothing department and the discount stores would be the most similar to it.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/26705745
PLEASE HELP!
82
Los desafíos en Perú
Completa. These are the things Diana says about the challenges in Peru. Complete and
write the sentences.
Modelo El chef (medir) mide los ingredientes varias veces.
1. Yo (competir)
para tener el mejor plato.
2. Mis amigos (pedir)
ayuda con sus recetas.
3. El chef (repetir)
la receta.
4. Yo (medir)
el azúcar en una taza.
Answers
2. Mis amigos piden ayuda con sus recetas.
3. El chef repite la receta.
4. Yo medí el azúcar en una taza.
2.piden
3.repite
4.medi
how do i say "i say the words" in spanish?
Answers
Answer:
yo digo las palabras
Choose the correct form of the verb saber or conocer to complete the sentence.
Ellos no ________ la poesía de Gabriela Mistral.
Answers
Answer:
Ellos no saben la poesía de Gabriela Mistral.
Ellos no conocen la poesía de Gabriela Mistral.
Explanation:
As shown above, there are two ways of completing this sentence.
"Ellos no saben la poesía de Gabriela Mistral" states that they do not know of the piece or poetry of Gabriela Mistral.
"Ellos no conocen la poesía de Gabriela Mistral." states that they do not know the piece of poetry of Gabriela Mistral.
The two words, saber and conocer, have the same meaning in English which is "know". But they could have a impact depending on the context of the sentence they are used for.
For instance, "Ella no sabe sobre la poesia de Gabriela Mistral", which means, "She doesn't know about the poetry of Gabriela Mistral". The verb conocer could not be used in this sentence because it would not make sense.
Hope this helped - Maria
Ellos no entiendieron la posesiva de Graciela mistral.
La mayoría de la población venezolana vive en los llanos.
Cierto
Falso
Answers
La mayoría de la población venezolana vive en los llanos.
Responder:Cierto
Answer:
cierto
Explanation:
Ellos preferirían que ella
en las siguientes páginas. (trabajar)
O
trabaja
trabajando
trabajara
trabajaremos
Answers
Answer:
Trabajara
Explanation:
Answer:
trabaja
Explanation:
¿Tú ________ California?
a.
sabes
b.
conoces
Answers
Lee y corrige. Rita has received an e-mail from a friend who knows little about
Peruvian food. Read it and correct the two mistakes she makes.
Hola, Rita. ¿Qué tal en Lima? ¿Te gusta la comida? Creo que en Perú
está todo muy bueno. El sancochado, por ejemplo, es una sopa fria
muy rica. Y también hay postres deliciosos. El suspiro limeño es mi
favorito: lleva lima y naranja.
Escribeme pronto. Besos.
Sandra
Answers
Answer:
Read and correct. Rita has received an e-mail from a friend who knows little about
Peruvian food. Read it and correct the two mistakes she makes.
Hello Rita. How about in Lima? You like food? I think in Peru
everything is very good. Parboiled, for example, is a cold soup
very rich. And there are also delicious desserts. The Lima sigh is my
Favorite: Take lime and orange.
Write me soon. Kisses.
Sandra
Explanation:
Answer:
Read and correct. Rita has received an e-mail from a friend who knows little about
Peruvian food. Read it and correct the two mistakes she makes.
Hello Rita. How about in Lima? You like food? I think in Peru
everything is very good. Parboiled, for example, is a cold soup
very rich. And there are also delicious desserts. The Lima sigh is my
Favorite: Take lime and orange.
Write me soon. Kisses.
Sandra
Explanation:
What does the underlined word mean in the following sentence?
La profesora copia el examen para los estudiantes.
study
copy
install
format
Answers
In this question we will say what the underlined word in the sentence means.
The underlined word in the sentence meansLa profesora copia el examen para los estudiantes
copy
The teacher copies the exam for students
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
Answer:
copy
Explanation:
I believe, even though no word is underlined, based on the choices, I would say copy
2 Points
Yo
a Elena.
Answers
escoge la conjugacion en el presente perfecto del verbo entre parentesis
tu no (pensar) en el dinero que debes
Answers
Answer:
Tú no (piensas) en el dinero que debes.
La conjugación en presente perfecto del verbo entre paréntesis
"usted no (piensa) en el dinero que debe" se da como:
"No piensas en el dinero que debes".
¿Qué es un tiempo presente perfecto?El tiempo presente perfecto se usa para describir un evento que sucedió en el pasado pero que tiene un efecto continuo.
Por lo tanto, es correcto afirmar que la conjugación en presente perfecto del verbo entre paréntesis "no (piensas) en el dinero que debes" se da como:
"No piensas en el dinero que debes".
Aprende más sobre el presente perfecto en:
https://brainly.com/question/704855
#SPJ9
Question 7
Lee las siguientes oraciones sobre la influencia de la cultura mexicana en Estados Unidos. Luego decide si cada una es cierta o falsa.
El 45% de la población de Los Ángeles es latina, la mayoría mexicoamericana.
A.
Falso
B.
Cierto
1 points
Question 8
Lee las siguientes oraciones sobre la influencia de la cultura mexicana en Estados Unidos. Luego decide si cada una es cierta o falsa.
El río Porciúncula pasa por San Antonio, Texas.
A.
Cierto
B.
Falso
1 points
Question 9
Lee las siguientes oraciones sobre la influencia de la cultura mexicana en Estados Unidos. Luego decide si cada una es cierta o falsa.
Hay muchos actores y directores latinos en Hollywood hoy.
A.
Falso
B.
Cierto
1 points
Question 10
Lee las siguientes oraciones sobre la influencia de la cultura mexicana en Estados Unidos. Luego decide si cada una es cierta o falsa.
La palabra chicano se usa para una persona de Estados Unidos de herencia mexicana.
A.
Cierto
B.
Falso
1 points
Question 11
Lee las siguientes oraciones sobre la influencia de la cultura mexicana en Estados Unidos. Luego decide si cada una es cierta o falsa.
Aztlán es el lugar de origen de los aztecas según sus leyendas.
A.
Cierto
B.
Falso
1 points
Question 12
Lee las siguientes oraciones sobre la influencia de la cultura mexicana en Estados Unidos. Luego decide si cada una es cierta o falsa.
El Festival Internacional de Cine de Mar del Plata se celebra en Venezuela.
A.
Falso
B.
Cierto
Answers
Answer:
7. Cierto
8. Cierto (Yo creo)
9. Falso
10.Cierto
11.Cierto
12. Falso
Explanation:
8.cierto (no estoy tan segura)
9.falso
10.cierto
11.cierto
12.falso
i need the correct form of haber and the past participle of the very
Los huespedes (llegar) al hotel
Answers
Answer:
Los huéspedes han llegado al hotel
Explanation:
”han” is past for “haber”
That will be your correct answer
Eva y Javier van a una película muy importante. Están nerviosos porque los actores y el director van a estar allí. Escribe los mandatos y pronombres necesarios.
Javier, toma las entradas. ¡No _______ (perderlas)!
Eva, ¡no ________ (ir) al banco ahora! Yo tengo dinero.
Javier, ¡no ___________ (comenzar) a hablar durante la película!
Y tú, Eva, ¡no _________ (hablar) tampoco!
Javier, ¡no __________ (buscar) autógrafos antes de la película!
Ay, Eva, ¡no _______ (ser) tan aburrida!
Bueno, Javier, ¡no _________ (darles) problemas a los directores! Ellos están muy ocupados.
Eva, ¡no _______ (ponerse) ese sombrero!
Javier, ¡no __________ (jugar) con el programa durante la película. No puedo escuchar entonces.
Eva, por favor, ¡No __________ (estar) llorando al final de la película! ¡Qué vergüenza!
Answers
Answer:
Javier, toma las entradas. ¡No las pierdas!
Eva, ¡no voy al banco ahora!. Yo tengo dinero.
Javier, ¡no comiences a hablar durante la película!
Y tú, Eva ¡no hables tampoco!
Javier, ¡no busques autógrafos antes de la película!
Ay, Eva, ¡no seas tan aburrida!
Bueno, Javier, ¡no le des problemas a los directores! Ellos están muy ocupados.
Eva, ¡no te pongas ese sombrero!
Javier, no juegues con el programa durante la película. No puedo escuchar entonces.
Eva, por favor. ¡No estés llorando al final de la película! ¡Qué vergüenza!
Explanation:
To correctly complete the previous conversation we must take into account the time in which it is raised, the people, the gender and the number in each of the sentences, so we will manage to conjugate the verbs in a logical way and that are related to what is being done. expressing.
Javier, toma las entradas. ¡No las pierdas (perderlas)!
Eva, ¡no irá (ir) al banco ahora! Yo tengo dinero.
Javier, ¡no comiences (comenzar) a hablar durante la película!
Y tú, Eva, ¡no hables (hablar) tampoco!
Javier, ¡no busques (buscar) autógrafos antes de la película!
Ay, Eva, ¡no seas (ser) tan aburrida!
Bueno, Javier, ¡no darme (darles) problemas a los directores! Ellos están muy ocupados.
Eva, ¡no podemos (ponerse) ese sombrero!
Javier, ¡no juegues (jugar) con el programa durante la película. No puedo escuchar entonces.
Eva, por favor, ¡No estés (estar) llorando al final de la película! ¡Qué vergüenza!
¿Cómo afectan los héroes nacionales la vida de las
personas en una comunidad?
Answers
Answer: mucho
Explanation:
