Bonjour,
1. Nous l'achetons.
2. Je vais les faire.
3. Il le mange.
4. Ils les achètent.
5. Il les regarde.
6. Elle l'admire.
In this question we use a direct object pronoun, we rewrite each sentence.
Direct object pronoun1. Nous avons acheté cet ordinateur.
Il achète.
2. Je ferai mes devoirs.
faire la leçon
3. Il mange son gâteau.
Il mange
4. Ils achètent ces lunettes.
Ils achètent
5. Ben regarde ses DVD.
Il regarde
6. Ma mère admire cette robe.
elle admire
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
Fill in the blank with the best option
_________ le jus de fruit
Si, mais je n'ai pas soif
A. tu aimes
B. Aimes-tu
C. Tu n'aimes pas
Bonjour,
Answer:
Tu n'aimes pas le jus de fruit ?
Si, mais je n'ai pas soif
C. Tu n'aimes pas
On va à la boucherie pour acheter des religieuses.
O True
O False
Answer:
Explanation:
Bonjour,
False
On va à la boucherie pour acheter de la viande.
Cecile et Pierre sont fans de mode
Answer:
ohh ok but how did you know that?
completez avec les verbes donnes. [etre, placer, ranger, suivre, envoyer, voir, dire, acheter, jeter, ouvrir, aimer, avoir, recevoir, repondre, faire.]
1. nous des invitations a nos amis
2. est-ce qu'ellles ....... .... leur chambre ?
3. .............-ils un grand appartement ? 4.il ............. dix ans ?
5. est ce que vous. francais ?
6. ma me're ............... toujours la mode.
7. vous ............. bonjour au professeur?
8. nous nos livres sur la table.
9. dominique ............... la porte-fenetre.
10. les enfants .......... ......... des cadeaux de leurs parents.
11. sylivie ne ............. jamais dans la classe.
12. est ce que vous .......... votre devoir?
13. nous ............ un born film avec nos cousins.
14. il ........... la mustique classique.
15. pourquoi ............-vous ces journaux ?
Bonjour,
1. nous ...envoyons.... des invitations a nos amis
2. est-ce qu'elles ...rangent... .... leur chambre ?
3. ...Achètent..........-ils un grand appartement ?
4.il .....a ........ dix ans ?
5. est ce que vous ( parlez) francais ?
6. ma mère ......est......... toujours la mode.
7. vous .......dites ...... bonjour au professeur?
8. nous... plaçons ...nos livres sur la table.
9. dominique .....ouvre......... la porte-fenetre.
10. les enfants ........reçoivent . ......... des cadeaux de leurs parents.
11. sylivie ne ....répond ....... jamais dans la classe.
12. est ce que vous ....faites ...... votre devoir?
13. nous .suivons ( voyons) ........ un bon film avec nos cousins.
14. il .....aime ...... la musique classique.
15. pourquoi ...jetez.........-vous ces journaux ?
aller
acheter
centre commercial
faire
librairie
comprendre
choisir
David.- Isabelle, qu'est-ce que tu _______ ________ demain ?
Isabelle.- Je vais faire les soldes avec Aurélie au ________.
David.- Ah, oui, est-ce que tu
vas ________
un cadeau d'anniversaire pour ta mère ?
Isabelle.- Non, j'ai déjà acheté un livre à la ________
pour son anniversaire.
David.- Quel livre ?
Isabelle.- Le Comte de Monte Cristo, d'Alexandre Dumas.
David.- Mais est-ce que ta mère _______
le français ?
Isabelle.- Oui, j'ai ______
la version française.
Bonjour,
David.- Isabelle, qu'est-ce que tu _______fais ________ demain ?
Isabelle.- Je vais faire les soldes avec Aurélie au __centre commercial
David.- Ah, oui, est-ce que tu
vas __aller acheter ______
un cadeau d'anniversaire pour ta mère ?
Isabelle.- Non, j'ai déjà acheté un livre à la __librairie ______
pour son anniversaire.
David.- Quel livre ?
Isabelle.- Le Comte de Monte Cristo, d'Alexandre Dumas.
David.- Mais est-ce que ta mère __comprend_____
le français ?
Isabelle.- Oui, j'ai __choisi ____
la version française.
Bonjour,
David.- Isabelle, qu'est-ce que tu "fais" demain ?
Isabelle.- Je vais faire les soldes avec Aurélie au "centre commercial".
David.- Ah, oui, est-ce que tu "vas aller" acheter un cadeau d'anniversaire pour ta mère ?
Isabelle.- Non, j'ai déjà acheté un livre à la "librairie "pour son anniversaire.
David.- Quel livre ?
Isabelle.- Le Comte de Monte Cristo, d'Alexandre Dumas.
David.- Mais est-ce que ta mère "comprend" le français ?
Isabelle.- Oui, j'ai "choisi" la version française.
The carnivals in Quebec and Louisiana are more similar than different.
Answer:
Quebec is almost 90% French speaking, all the signs are in French,most of the people speak French all the time, i suppose many think they are going to a little piece of France when they go to Quebec. Louisiana French is just cultural heritage from a bygone era and not that prevalent compared to Quebec.
Explanation:
Quebec is way more liberal in a political sense than Louisiana for starters, plus it is way more influenced by French culture including having a majority of the population speaking French. Most people in Louisiana don't speak the French language for starters (mostly because they discouraged it in the past, although there are some attempts to revive the language in schools) and in Northern Louisiana most people don't even have a French/French Creole influence or background. Not to mention the fact that Quebec lacks the large influence of Blacks/African Americans which provided a large foundation for current Louisiana culture.
Which word best completes this conversation?
Eric. De quoi as-tu besoin pour le cours de
Pierre: J'ai besoin d'une calculatrice, d'un crayon et d'une règle.
O A. géographie
B.
mathématiques
O c. biologie
OD
histoire
Mat
Bonjour,
Eric : De quoi as-tu besoin pour le cours de "mathématiques" ?
Pierre : J'ai besoin d'une calculatrice, d'un crayon et d'une règle.
Based on their field, name two subjects each of these students probably studies. Don't forget to include the article (le, la, l', les).
1. Christine aime les langues. Elle étudie…
Enter answer
2. Jean-Paul aime les sciences humaines. Il étudie…
Enter answer
3. Corinne aime les sciences. Elle étudie…
Enter answers
4. Sébastien aime les arts. Il étudie…
Enter answer
5. Claude aime les technologies. Il étudie…
Enter answer
Answer:
1. l'espanol
l'anglais
2. la biologie
la psychologie
3. la chimie
la physique
4. le dessin
la photographie
5. l'informatique
l'ingenierie (accent aigu on first e)
Explanation: I teach French
Bonjour,
Answer:
1. Elle étudie le français.
2. Il étudie la biologie
3. Elle étudie la chimie/ la physique.
4. Il étudie le dessin.
5. Il étudie l'informatique.
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs in parentheses.
1. Est-ce que Martin jouer avec moi? (pouvoir)
2. Les enfants du gâteau chocolat. (vouloir)
3. -je me coucher? (devoir)
4. Elles n'ont pas aller au cinéma hier soir. (pouvoir)
5. Le docteur a voir le patient. (devoir)
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate imperfect forms of the verbs in parentheses.
6. Quand j' au lycée, je rentrais souvent en (the french word for "late" is supposed to go here but brainly detects it as an inappropriate word). (être)
7. Il manger cette pomme. (aller)
8. Nous la maison ce matin. (quitter)
9. Chaque jour, elle le ménage. (faire)
10. Ils une tasse de thé. (vouloir)
Translate the following sentences into French.
11. Hello, doctor. I am sick.
12. What is the matter?
13. Yesterday, I had a fever.
14. Now I am coughing.
15. And I have a runny nose.
16. Ah, you have the flu.
17. I am going to write you a prescription.
18. I would also like to take your temperature.
19. I am prescribing a cough syrup.
20. You should buy some tissues.
Bonjour :)
1. Est-ce que Martin peut jouer avec moi?
2. Les enfants veulent du gâteau chocolat.
3. Dois-je me coucher ?
5. Le docteur doit voir le patient.
6. Quand j'allais au lycée, je rentrais souvent en retar d.
7. Il va manger cette pomme.
8. Nous quittons/quitterons la maison ce matin.
9. Chaque jour, elle fait le ménage.
10. Ils veulent une tasse de thé.
Texte traduit :
11. Bonjour docteur, je suis malade.
12. Quel est le problème ? / Qu'est-ce qui ne va pas ?
13. Hier, j'ai eu de la fièvre.
14. Maintenant, je tousse / j'ai la toux.
15. Et j'ai le nez qui coule.
16. Ah, vous avez la grippe.
17. Je vais vous faire/donner une ordonnance.
18. Je voudrais aussi prendre votre température.
19. Je vous prescris un sirop contre la toux.
20. Vous devriez acheter quelques mouchoirs.
Bonne journée :)
Bonjour,
1. Est-ce que Martin peut jouer avec moi ?
2. Les enfants veulent du gâteau chocolat.
3. Dois-je me coucher ?
5. Le docteur doit voir le patient.
6. Quand j'allais au lycée, je rentrais souvent en re//tard.
7. Il va allé manger cette pomme.
8. Nous quittons la maison ce matin.
9. Chaque jour, elle fait le ménage.
10. Ils veulent une tasse de thé.
Translate the following sentences into French.
11. Bonjour docteur, je suis malade.
12. Qu'est-ce qui ne va pas ?
13. Hier, j'ai eu de la fièvre.
14. Maintenant je tousse.
15. Et j'ai le nez qui coule.
16. Ah, vous avez la grippe.
17. Je vais vous faire une ordonnance.
18. Je voudrais aussi prendre votre température.
19. Je vous prescris un sirop contre la toux.
20. Vous devriez acheter quelques mouchoirs.
I need help with this problem
Answer:
Explanation:
Bonjour
Il n'est pas petit.
Il est laid.
Il n'est pas célibataire.
il n'est pas vieux.
Il n'est pas maigre.
Bonjour,
Answer:
1. Il n'est pas petit.
2. Il est laid.
3. Il n'est pas célibataire.
4. I l n'est pas vieux.
5. Il n'est pas maigre.
composition about my best friend
Answer:
title is mon meilleur ami
then describe your best friend in English or any other languages you're good with
later translate it to French
you can start with the name of your best friend, age, gender, stature and background. Move to life around that person, talk about their favorite food, games, places amongst others.
draw the curtins by telling the reason why you like that friend of yours
Translate Look at the apples. Which one do you want? (spoken to your
sister) into French in the box below:
(use est-ce que)
Bonjour,
Answer:
Regarde les pommes. Laquelle est-ce que tu veux ?
mon sujet prefere home work pls help me
Answer:
Mon sujet prefere est histoire, parce que c'est tres intreseant d'apparent de histoire de l'autre pay and la culture des autre gen
Explanation:
J'aime pas les mathematic, parce que c'est tres difficle.
J'aimerais travailler ou ordinator
la sujet le plus important a mon avis c'est le language
Answer:
À mon avis, presque tous les cours se valent.
J'aime les mathématiques car c'est assez distrayant... enfin, j'aime aussi la biologie, l'histoire géo, la philo, le français, l'anglais, le latin, etc.
J'apprécie particulièrement les langues parce que je trouve cela intéressant.
Je voudrais apprendre de nouvelles langues, comme l'italien, l'allemand, et le japonais. Je voudrais aussi prendre un cours de psychologie.
Je n'aime pas trop la chimie et me passerais bien de cette matière. C'est un supplice, surtout lorsqu'elle est mal enseignée ! De plus, je ne vois pas trop l'intérêt d'apprendre ça si je n'emploierai jamais ce savoir.
Pour moi, la matière la plus importante est la langue de ton pays (l'anglais??) car il est important de maîtriser sa langue afin de communiquer.
Explanation:
Au Québec, le mot souper veut dire:
le repas qu'on mange le soir.
le repas qu'on mange à midi.
le repas qu'on mange le matin.
Bonsoir,
Je suppose que c'est la même signification qu'en Belqique, où on soupe le soir.
Réponse A.
Answer:
Au Québec, le mot souper veut dire:
le repas qu'on mange le soir.
Explanation:
déjeuner (break fast), dîner, souper
Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
Answer:
L'architecte
Explanation:
it translates to the architect. and since the architect builds houses, it is the correct answer.
Answer:
Explanation:
Bonsoir ,
L'architecte construit des maisons.
En fait , on dirait plutôt:
Le maçon construit des maisons.
L'architecte conçoit des maisons.
