Answer:
Explanation:
Negative familiar command:
No, no manejes el carro en la autopista.
...
Cómo eras?
Answer the above question using ser in the imperfect in one sentence with two adjectives that match in gender.(I'm a girl)
oracion con cadencia
Answer: prayer with cadence is the transition to English
Explanation:
How do I do this?? thank you in advance
Write 3 sentences in Spanish about the food/drinks you used to create your person: one sentence using comer, one using beber, and one using gustar or encantar. All verbs must be correctly conjugated in the present tense.
Answer:
Im not sure what you mean by "create a person" but i'll write the sentences using the verbs with different names so just change them according to how you need it.
1. A María le gusta comer hamburguesas (Maria likes to eat hamburgers) (this one uses both "gustar" and "comer")
2. Luis bebe té por la mañana (Luis drinks tea in the morning)
3. A Julia le encanta el helado de vainilla (Julia loves vanilla ice cream)
Explanation:
Answer:
So I have no idea what you used so I'll do random like the other person.
A Lily le gusta comer ensalada. (Lily likes to eat salad.)
Juan bebe la soda después de la escuela. (Juan drinks the soda after school.)
A Olivia está encanta de comer pastel de fresa. (Olivia loves eating strawberry cake.)
En Xochimilco sí or no
Answer: si, no
Explanation:
Answer:
si,no
Explanation:
Need help with my homework
Explanation:
F goes to number 1
A goes to number 2
E goes to number 3
C goes to number 4
B goes to 5
D goes to 6
Celia se maquilla la cara con el espejo
Sergio y yo nos lavamos el cuerpo con jabon
Tu lava los dientes con el cepillo
Yo me seco el cuerpo con la toalla
Cristobal y Eligio se cepilla el pelo con el cepillo
Yo me levanto temprano y me cepillo los dientes y el pelo y me pongo ropa. Mi amigo se levanta tarde se baña y se afeita la cara y se pone ropa
or instead of putting guy friend you can put a girl friend like this
Mi amiga se levanta tarde, se baña y se pone maquillaje, y se pone ropa
9. ¿Quién envía a Rubén a España?, ¿Con que cargo?, ¿Quiénes lo reciben?
10. ¿Cómo fue su llegada a Argentina? ¿Qué obras publicó en 1896?
11. ¿Por qué llega a Madrid? ¿Qué obras publicó en 1905?, ¿Qué importancia tienen?
6. ¿Cuál es el primer desengaño amoroso de Rubén?, ¿Se
marcha?, ¿Para dónde?, ¿Quién lo recibe?
7. ¿Cómo fue su llegada a Chile? ¿Cuándo publica Azul?, ¿Cómo fue la reacción?
Answer:
I don't speak Spanish, please translate it to English and I will help you.
Explanation:
Match the subject pronoun in Spanish with the correct form of the verb.
Verb: cantar
1. yo
2. tú
3. ustedes
4. ella
5. nosotros
a. cantan
b. canta
c. cantamos
d. canto
e. cantas
Choose the best translation for the following sentence.
She likes the books.
O Ella gusta los libros.
O Ella gustan los libros.
• A ella le gusta los libros.
• A ella le gustan los libros.
Answer:
Explanation:
A ella le gustan los libros.(She likes the books)HELPPPP PLEASE HELP HELP
Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate
expression below. Note the hint in parentheses.
1
Mamá, ¿me compras esos zapatos caros?
(No way!)
OA. ¡No se puede!
O B. ¡Olvídalo!
OC. ¡Es imposible!
OD. ¡Ni modo!
Answer: OA:No se puede
Di qué hacen estas personas.
¿Cuándo es tu cumpleaños?
O Mi cumpleaños es el veintitres de septiembre.
Tu cumpleaños son septiembre veintitres.
Su cumpleaños es septiembre veintitres.
Nuestro cumpleaños es el veintitres de septiembre.
Verbo en Presente.
Tú y él (desayunar):
Ayuda pleaseee
Answer:
Tu, el
Explanation:
El tiempo presente es cómo hablamos de las cosas que están sucediendo en el momento presente. Como, "Tú y él" Si lo digo de esa manera, significa que está sucediendo ahora mismo en el presente en lugar de suceder más tarde, en el futuro, o antes de ahora, en el pasado. El tiempo presente es lo que está sucediendo en este momento.
1. ella
2.
nosotros/ nosotras
3.
él
4.
usted (ud.)
5.
tú
6.
ellos/ellas
7.
Yo
8.
ustedes
a.
you (plural)
b.
you (singular/informal)
c.
we
d.
you (singular/formal)
e.
she
f.
he
g.
I
h.
they
Answer:
Here we must find the related word but in English.
1. Ella // e. She
2. Nosotros/ nosotras // c. We
3. Él // f. He
4. Usted (ud.) // d. you (singular/formal)
5. Tú // d. you (singular/formal)
6. Ellos/ellas /// h. they
7. Yo // g. I
8. Ustedes // a. you (plural)
I hope I've helped!hacer una oración que contenga todos los signos de puntuacion
Answer:Vayámonos de viaje.
Las clases de gimnasia son los lunes, miércoles y viernes.
En verano, le gusta ir a la playa; en invierno, prefiere la montaña.
La médica fue clara: nada de harinas.
¿Quieres venir a cenar a mi casa?
¡Qué grande que está ese niño!
Explanation:
PLS HELP!
Rewrite each sentence in present tense in nosotros form (30pts)
1) Ellos hacen un viaje a Argentina
2) Ellos salen para el aeropuerto
3) Ellos traen mucho equipaje
4) Ellos salen en el mismo vuelo
5) Ellos vienen En autobús
Answer:1. Nosotros estamos viajando a Argentina. 2. Nosotros estamos saliendo del aeropuerto. 3. Nosotros estamos traendo mucho equipaje.
4. Nosotros salemos del mismo autobus. 5. Nosotros venimos en autobus.
Explanation:
- Write sentences in Spanish
Day Es el cuatro de julio.
1. New Year's Day.
2. Your birthday.
3. Today's date.
4. April Fool's Day-
5. Valentine's Day -
Answer: as some one who speak spanish here you go
Explanation:
1. Día de Año Nuevo es el 31 de decbre
2. mi cumpleaños es en agosto
3. hoy es novebre 7
4. abril 4 es el dia de april fools
5. san valentin es febrero 14
What building does Mrs. Morningstar refer to as "The White House?"
Answer:
The house the united States of America president resides in.
El aumento de la desnutrición crónica en niños y niñas menores de 5 años es
particularmente alarmante en Guatemala. En la población escolar se encuentran porcentajes más altos en niños y niñas de origen indígena y en aquellos que habitan en áreas rurales. Guatemala es actualmente el sexto país del mundo con peores índices de malnutrición infantil. En algunas regiones de la Guatemala rural, donde la mayor parte de la población es de origen maya, los índices de malnutrición infantil alcanzan el 80%. Una dieta basada casi exclusivamente en tortillas de maíz causa unos daños con efectos permanentes en los niños y niñas.... El Gobierno de Guatemala está considerando la posibilidad de declarar el "Estado de
calamidad", debido al empeoramiento en la situación de seguridad nutricional y alimentaria en el este del país. Los datos de desnutrición más alarmantes provienen de la región semiárida del este de Guatemala, donde se ha perdido cerca del 50% de las cosechas de maíz y alubias. Los casos de desnutrición severa han aumentado en julio, especialmente en la provincia de Jalapa.... La pobreza y las dificultades de acceso a una educación son consecuencias claras de los problemas nutricionales, pero también son sus causas. El resultado es una espiral descendente que limita cada vez más las posibilidades de desarrollo de la población guatemalteca. El problema nutricional se debe a las condiciones de pobreza y extrema pobreza en que viven las familias, a la falta de educación y la poca preparación de los padres, lo que incide en la calidad del cuidado que les brindan a sus niños en la etapa temprana del desarrollo. UNICEF trabaja en varios frentes para atajar el problema de la malnutrición en Guatemala... En el área de micronutrientes, UNICEF apoya técnica y financieramente al Departamento de Control de Alimentos del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social para promover el efectivo al control y la vigilancia de los niveles adecuados de fortificación de la sal con Yodo, el azúcar con vitamina A, [y] las harinas con Hierro, Ácido Fólico y vitaminas del complejo B. Cada año, UNICEF otorga la totalidad de las dosis de vitamina A para niños y niñas
menores de cinco años.
Tienes que dar una presentación oral en una clase de español sobre el siguiente tema:
La UNICEF nos advierte del problema de desnutrición en los niños a nivel mundial. El artículo explica la situación en Guatemala; el informe de la radio da un caso de Etiopía.
En una presentación oral, compara la situación en los dos países.
Answer:
Yes
Explanation:
bc Yes
Completa las frases con estar + gerundio con verbos pronominales en las dos formas posibles
Nosotros(vestirse)
Tu(dormirse)
Ellos (despertarse)
Uds. (ponerse)
Ellas (lavarse)
Será necesario que conozcas tus derechos para poder exigirlos
Derecho a la Vida.
Derecho al nombre y a la nacionalidad.
Derecho a ser inscrito en el registro civil.
Derecho a mantener relaciones personales y de contacto directo con el padre o la madre.
Derecho a la cultura, deporte, tiempo libre y recreación.
¿Dónde vive Emily?
Ella tiene Albuquerque, New Mexico.
O Soy en Albuquerque, New Mexico.
Ella vive en Albuquerque, New Mexico.
O Yo vivo en Albuquerque, New Mexico.
C
Explanation:
Ella vive en Albuquerque, New Mexico
Answer is in the picture, will give brainliest! Thank you!
Hola :)
Answer:
In the problem we are asked to complete the questions according to the images using as a tool: a mí, a tí, a él, a ella, a usted, a nosotros(as), a vosotros (as), a ellos (as), a ustedes.
1. ¿Que le gusta hacer a Jorge?
A el le gusta usar la computadora.2. ¿Qué le gusta hacer a la señora Donadi?
A ella le gusta leer.3. ¿Qué te gusta hacer a mi?
A ti te gusta manejar bicicleta.4. ¿Qué me gusta hacer a mí? (tú)
A mi me gusta escuchar musica5. ¿Qué les gusta hacer a Leyla y a Anna?
A ellas les gusta ver televisión6. ¿Qué nos gusta hacer a Pedro y a mí?
A nosotros nos gusta comer helado7. ¿Qué me gusta hacer a mí?(usted)
A usted le gusta cocinar8. ¿Qué nos gusta hacer a nosotros?
A vosotros les gusta hablar por telefonoThat's all, if you have another similar task, don't hesitate to tell me here in the comments ;)
I hope I've helpedcan someone tell me the similarities between Mexico and the united states
Answer:
Explanation:
Mexico has traditional foods of their own and as well as
United States .
help ASPP please thank you
Answer:
correct
Explanation:
Help help pls will give BRAINLYST reflexive verb conjugation
Answer:
1. Yo me acuesto por la manaña.
2. Ellos se duermen a la media noche.
3. Nosotros nos lavamos la cara en el baño.
4. Ella se maquilla.
5. Yo me despierto a las seis y media de la mañana.
6. Nosotros nos levantamos a las siete.
7. Ellos se afeitan y se duchan.
8. Ella se pinta las uñas en el salon de belleza.(*)
9. María y Miguel se preparan para la escuela.
10. Tú te cepillas los dientes tres veces al día.
11. Yo me corto el pelo cada verano.
12. Tú te vistes en la mañana.
13. Ustedes se secan después de ducharse.
14. María y yo nos arreglamos el pelo antes de la escuela.
15. Tú te bañas por la noche.
Explanation:
#8 says: Ella se pinta las uñas al salon de belleza.(*)
This sentence sounds better like this:
→ Ella se pinta las uñas en el salon de belleza.
Hope this helps!
I'm fluent in Spanish.
;)
Gramática A The Verb ir
¿Adónde van? Choose the verb that best completes each sentence below.
1. ¿Adónde (va / vamos) Sandra?
2. Nosotras (vamos / van) al gimnasio.
3. ¿Cuándo (vas / van) Sergio y tú a la cafetería?
4. Tú (va / vas) a la clase de inglés los lunes y miércoles.
5. Yo (va / voy) a la biblioteca.
Can someone help pls
Answer:
Explanation:
1
¿A dónde va Sandra?Nosotras vamos al gimnasio.¿Cuándo van Sergio y tú a la cafetería?Tú vas a la clase de inglés los y los miércoles.Yo voy a la biblioteca.2
Cristina va a la bibliotecaSandra y yo vamos al gimnasioTú vas a la clase de arte3
Todos los lunes a las ocho y media de la mañana voy a la escuela.Los lunes a las tres y media de la tarde voy al gimnasio.2- Translate to Spanish the following sentences using the Spanish
frequencies adverbs:
Answer:
a) translation: A veces me gusta hablar con mis amigos
b) translation: Nunca voy al cine
c) translation: Siempre saludo a mis profesores por la mañana
d) translation: Voy a la escuela todos los días
e) translation: Casi nunca nado en la piscina
Explanation:
I'm mixed and Latino and I know my Spanish ;)
spanish translate
1. She loves to go the the beach.
2. She teaches physical education
3. She would like to visit Australia
Answer:
1. Ella encanta ir a la playa.
2. Ella enseña educación física
3. Le gustaría visitar Australia
Explanation:
