Answer:
Not Linear
Explanation:
A linear equation is an equation of a straight line, which means that the degree of a linear equation must be 0 or 1 for each of its variables. In this case, the degree of variable Y is 1 and the degree of variable x is 3.
have a great day and thx for your inquiry :)
Tomas has become the MC for a new music group. What genre of music does his group MOST likely play?
A.
jazz
B.
country
C.
rap
D.
techno
Since Tomas has become the MC for a new music group. The genre of music does his group MOST likely play:
A. jazz
B. country
What is the genre of music?A musical group or band, is one that is also known as a musical ensemble, pertains to a collective of performers who collaborate in producing as well as playing music.
Selecting a musical genre for a band is a matter of personal preference that relies on a range of factors including the musical histories as well as the issue of tastes of band members as well as the artistic vision of the group.
Learn more about jazz from
https://brainly.com/question/930077
#SPJ1
complete the following two sentences
Nescestio lapiz para escribir
Es correcto que necesitemos un lápiz para escribir.
¿Es verdadero o falso que necesitamos un lápiz para escribir?Un lápiz es un elemento escolar que sirve para escribir y dibujar. Existen lápices de diferentes colores aunque los más comunes son los de color negro hechos con mina de grafito.
En general estos lápices se utilizan en la escuela para escribir y poder borrar si se comete un error. Adicionalmente, podemos escribir con otros elementos como bolígrafos de colores, marcadores, tizas, entre otros.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está completa la información.
opciones: verdadero o falso
Aprenda más sobre lápices en: https://brainly.com/question/30824394
#SPJ1
Complete the following sentences with the Present Progressive. (20 pts)
1. ¿Qué.
2.
3.
4.
5. ¿Con quién
(hacer) tú?
(trabajar) tu amigo?
_? (llover)
(estudiar) ustedes?
(hablar) tú?
De acuerdo con la información, las oraciones se completarían así: estás haciendo, Está trabajando, Está lloviendo, Están estudiando, Estás hablando.
¿Cómo completar las preguntas?Para completar las preguntas debemos tener en cuenta el tiempo verbal de cada oración. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que el tiempo verbal es el presente progresivo por lo que tenemos que utilizar el auxiliar "estar" más el verbo conjugado con terminación "ando" "endo". Entonces las oraciones se completan con las siguientes frases:
estás haciendoestá trabajandoestá lloviendoestán estudiandoestás hablandoAprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Identificar los tipos de figuras retoricas del siguiente poema
Levantador de valles y aplastador de montes,
Procusto de la tierra y escándalo del viento.
Un vapor-tren avánzase con ímpetu violento,
Haciendo a sus bufidos vibrar los horizontes.
El suelo gime al peso de cada enorme carro,
Salúdanlo las turbas con cauta timidez;
...Mas ¡ay, soltó en los rieles un párvulo un guijarro!
Y tren, y gente, y carga destrózanse a la vez.
Triunfad, ¡grandes del mundo! ¡hollad al que os eleve!
¡Mas cuenta no os aguarde un guijarrito aleve!
Ayudaaaaa porfavor!!! Es para mañana a las 7:00
En el poema proporcionado, se pueden identificar varios tipos de figuras retóricas:
Metáfora: "Levantador de valles y aplastador de montes" (comparación de alguien o algo con un levantador y aplastador).Hipérbole: "Un vapor-tren avánzase con ímpetu violento" (exageración del avance violento del tren).Personificación: "Haciendo a sus bufidos vibrar los horizontes" (atribución de cualidades humanas, como bufidos, al tren).¿Qué son las figuras retóricas?
Los recursos retóricos se utilizan para desencadenar respuestas emocionales en una audiencia y persuadir a los lectores oa los oyentes. El alcance de los recursos retóricos es amplio
Aunque el objetivo principal es persuadir a su audiencia, estos dispositivos también se utilizan como dispositivos estéticos en la escritura.
Obtenga más información sobre figuras retóricas en:
https://brainly.com/question/518481
#SPJ1
cuál es clima tropical de Colombia favorece el cultivo
Common "ir" Verbs Part 4
Pronóstico Del Tiempo (Practice)
choose five things from the word list which were introduced into mexico by the spanish .
Five things from the word list which were introduced into Mexico by the spanish were Catholicism,Spanish language, Horses, Cattle and livestock, Architecture.
Here are five things that were introduced into Mexico by the Spanish:
1. Catholicism: The Spanish introduced Catholicism as the dominant religion in Mexico, leading to the construction of numerous churches and the conversion of indigenous people.
2. Spanish language: Spanish became the official language in Mexico after the colonization, replacing many indigenous languages and still widely spoken today.
3. Horses: Horses were brought to Mexico by the Spanish, revolutionizing transportation and warfare in the region.
4. Cattle and livestock: The Spanish introduced cattle, sheep, pigs, and goats, which contributed to the development of Mexican agriculture and cuisine.
5. Architecture: Spanish colonial architecture, characterized by its Baroque and Renaissance styles, greatly influenced the design of buildings and urban planning in Mexico.
These five things, among others, demonstrate the significant impact of the Spanish colonization on Mexico's culture, language, and society.
Learn more about Catholicism at https://brainly.com/question/14398796
#SPJ11
while much of the ancient books of the aztec had been burned by the spanish, what did elders, sons, grandsons, and great-grandsons do in response?
While much of the ancient books of the Aztecs had been burned by the Spanish, the elders, sons, grandsons, and great-grandsons did the following in response:
1. They preserved and passed down the remaining knowledge orally, sharing stories, legends, and history with the younger generations.
2. Some individuals attempted to recreate the lost books by drawing on their memories and collective knowledge, ensuring the preservation of some aspects of their culture.
3. They adapted to the new culture and religion introduced by the Spanish, while still maintaining elements of their ancient Aztec traditions.
In summary, in response to the burning of ancient Aztec books by the Spanish, the elders and their descendants worked together to preserve their culture through oral storytelling, a recreation of lost texts, and the blending of their traditions with new influences.
You can learn more about Aztecs at: https://brainly.com/question/376453
#SPJ11
Which verbs are conjugated in tú form?
There is more than one correct answer choice. Be sure to select all that apply.
bailas
cocinan
cantan
practicas
viajar
tocas
Answer:
Explanation:
Tú:
- bailas
- prácticas
- tocas.
...
¿cómo se le llama específicamente a la acción en la cual una obra es copiada sin la autorización de su autor?
adolescents whose parents and friends have high expectations for educational achievement tend to __________.
Adolescents whose parents and friends have high expectations for educational achievement tend to individual differences.
What is the educational achievement?The academic motivation and performance of adolescents tend to be higher when their parents and friends hold higher expectations for their educational achievement.
They have a tendency to establish high targets, make a persistent effort to achieve them, and endeavor to excel academically. The considerable individuals in one's life who hold high hopes often lead to favorable educational outcomes and aspirations.
Learn more about educational achievement from
https://brainly.com/question/31655691
#SPJ1
Llena el espacio con la traducción de la forma correcta del adjetivo posesivo enfatizado.
El equipo suyo tiene atletas muy buenos. ___
Answer:
Sus.
Explanation:
Sus atletas son muy buenos.
...
La palabra “Bombay” es aguda o grave ??
Respuesta: Aguda
Explicación: La sílaba tónica se encuentra el la sílaba "bay", y como bien sabemos, las agudas solo se acentúan cuando termina en "n", "s," o vocal. Y las graves se acentúan si la palabra no termina en "n", "s", o vocal.
¿Cual es la idea principal del texto “dormir en casa ajena”
La idea principal del texto "Dormir en casa ajena" es que dormir en una casa diferente a la propia es difícil y no se puede conciliar el sueño rápidamente.
¿De qué se trata el texto "dormir en casa ajena"?En este texto el autor describe sus pensamientos mientras trata de conciliar el sueño en una casa que no es la suya, sino la de su abuela. A lo largo de la narrativa vemos como el autor lucha por dormir.
Sin embargo, el autor no parece lograr dormir atemorizado por fantasma y sombras, pensamientos e incluso por las ganas de ir al baño.
Nota: Esta pregunta esta incompleta, aquí esta el texto faltante:
Dormir en Casa Ajena
Son las diez de la noche y los fantasmas corren hacia los muros, por paredes y puertas trepan para untarse a las vigas del techo. Sombras silbantes son que bailan próximos de la hamaca donde esperas la bendición del sueño, en una habitación cerrada en la que tu abuela, cerca, habla a Dios y a María y a los muertos. Ya oyes alejarse su interminable rezo, lento como un recuerdo del mar, al retirarse desde las arenas.
Intranquilo quieres dormir y no puedes, los minutos se alargan mientras das vueltas entre sábanas. De afuera llega lastimero el ladrido de un perro callejero, maullan gatos por el cobertizo como si llorara un niño muy pequeño, y una mariposa oscura, merodeando la veladora, se agiganta en la puerta.
Cerrar los ojos, guarecerse bajo la colcha mágica basta apenas. Cómo deseas que amanezca, que aclare pronto para ver a los primos y sudar juntos en el enorme patio, jugando hasta que vuelva tu madre por ti. ¿Y si no viene?
Aprenda sobre ideas principales en https://brainly.com/question/27959676
#SPJ1
Can someone please help me???
Read the sentences below describing the activities that these people are doing. Then write your own sentence to say where they are. Answer using complete sentences that include proper punctuation. Follow the model.
Model: Juan deposita un cheque.
Juan está en el banco.
1. Yo tomo un té y desayuno.
2. Carmen ve obras de arte
3. Nosotros compramos sellos.
4. Tú compras unas medicinas.
5. Ellos ven una película.
6. Yo compro la leche.
7. Enrique saca unos libros
Answer:
1. Yo tomo un té y desayuno. Yo estoy en la cocina.
2. Carmen ve obras de arte. Carmen está en el museo.
3. Nosotros compramos sellos. Nosotros estamos en la oficina de correos.
4. Tú compras unas medicinas. Tú estás en la farmacia.
5. Ellos ven una película. Ellos están en el cine.
6. Yo compro la leche. Yo estoy en el supermercado.
7. Enrique saca unos libros. Enrique está en la biblioteca.
Explanation:
here you go
necesito inventar un producto nuevo, ayuda
Podríamos crear como producto nuevo una bicicleta voladora.
¿Qué invento podríamos crear?Un invento nuevo requiere de una gran creatividad debido a que en la actualidad consideramos que ya existe todo lo que podría ser creado. No obstante, si tenemos creatividad podemos pensar en elementos nuevos que no se han creado. En este caso podemos crear una bicicleta voladora.
Una bicicleta voladora sería un medio de transporte que nos permite volar sin necesidad de utilizar combustible de ningún tipo sino que la energía se genera de las piernas de quien conduce. Esto permitiría ir más rápido y tener una vista periférica de un lugar fácilmente.
Aprenda más sobre inventos en: https://brainly.com/question/22248662
#SPJ1
Enumera los rasgos propios del naturalismo presentes en el fragmento de El miedo, de Guy de Maupassant.
Algunas características del naturalismo presentes en el fragmento de "El Miedo" , de Guy de Maupassant pueden ser:
Observación subjetivaPredisposición genéticaDeterminismoInfluencia ambientalEnfoque en temas trágicos¿Qué es el naturalismo?Corresponde a un movimiento literario que prevaleció en el siglo XIX que se enfoca en la representación del hombre, la naturaleza y todo lo que existe de manera realista y objetiva, influenciada por determinantes sociales, biológicos y ambientales que interfieren en la formación del hombre tal como es. .
Por ello, escritores naturalistas como Guy de Maupassant se centran en describir al individuo sin identificación romántica, sino a través del ámbito de temas comunes y trágicos, como la violencia, la inmoralidad, la pobreza, la enfermedad, etc.
Encuentre más sobre el naturalismo en:
https://brainly.com/question/1154848
#SPJ1
El gerente de una empresa de diseño Web quiere contratar a un nuevo empleado. Debe elegir entre Juan, que tiene 5 años de experiencia y un diploma de diseño gráfico, y Pedro, que tiene 3 años de experiencia y un diploma de informática (information technology.)
¿A quién debe elegir?
O A. Debe elegir a Juan porque tiene menos experiencia y está menos
calificado.
O B. Debe elegir a Pedro porque tiene más experiencia y está más
calificado.
O C. Debe elegir a Juan porque tiene más experiencia y está más
calificado.
O D. Debe elegir a Juan porque tiene tanta experiencia como Pedro.
Answer:
debe elegir a Pedro porque tiene experiencia y está más calificado
Explanation:
inciso b
the sarabande is a spanish ________ often included in the baroque suite
The sarabande is a spanish dance often included in the baroque suite.
The sarabande dance has its origins in Spain, where it was first introduced in the 16th century. It was initially a fast-paced dance, but by the 17th century, it had evolved into a slow and stately dance with a strong emphasis on the second beat of the music.
The sarabande became a popular dance in the Baroque era and was often included in the suite, a collection of dance movements. Despite its Spanish origins, the sarabande became an integral part of the French court dances and was widely adopted across Europe. It became an important part of the Baroque dance suite, which typically included other dances such as the allemande, courante, and gigue.
Today, the sarabande remains an important dance form in both traditional and contemporary contexts.
To know more about Baroque Suite visit:
https://brainly.com/question/30478159
#SPJ11
complete the following two sentences.
el clima tropical de Colombia favorece el cultivo
Here’s part2 please help this is due tomorrow
De acuerdo con la información, podemos inferir que los verbos que completan las oraciones son: almuerzan, almorzamos, almuerzo, cuesta, cuestan, cuesta, puede, podemos, puedo, quiere, servís, pides
¿Cómo completar las oraciones correctamente?Para completar las oraciones correctamente debemos conjugar el verbo de la imagen considerando el sujeto de cada oración. En este caso debemos hacerlo en tiempo presente simple. Por lo anterior, la forma correcta de completar las oraciones sería con los siguientes verbos:
almuerzan, almorzamos, almuerzo, cuesta, cuestan, cuesta, puede, podemos, puedo, quiere, servís, pides
Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Felipe is watching a program about animals on TV. Felipe likes...Felipe is watching a program about animals on TV. Felipe likes animals and nature, but he does not want to live near these animals! Identify each animal described below by writing in the blank space below.1. Es un insecto muy bonito. Tiene alas (wings) de muchos colores. enter answer2. Este animal es un gato muy grande. Es amarillo con manchas (spots) negras y corre muy rápidamente. enter answer3. Este animal sube a los árboles y come bananas. enter answer4. Este animal camina muy lentamente y come mucha lechuga. enter answer5. Este reptil puede ser muy peligroso porque muchos tienen un veneno que puede matar a los humanos. enter answer
The animals that Felipe doesn't want to live near are:
MariposaLeopardoMonoTortugaSerpiente Vocabulary in Spanish: animalsThe animals which Felipe does not want to live near and which are described in the sentences are:
1. El animal descrito es una mariposa, que es un insecto con alas de muchos colores.
2. El animal mencionado es un leopardo, un gato grande de color amarillo con manchas negras que corre rápidamente.
3. Este animal es un mono, que sube a los árboles y come bananas.
4. El animal descrito es una tortuga, que camina lentamente y come mucha lechuga.
5. El reptil mencionado es una serpiente venenosa, que puede ser peligroso debido a su veneno capaz de matar humanos.
Translated:
1. The described animal is a butterfly, which is an insect with wings of many colors.
2. The mentioned animal is a leopard, a large yellow cat with black spots that run quickly.
3. This animal is a monkey, which climbs trees and eats bananas.
4. The described animal is a turtle, which walks slowly and eats a lot of lettuce.
5. The mentioned reptile is a venomous snake, which can be dangerous due to its venom capable of killing humans.
learn more about vocabulary in Spanish of animals
https://brainly.com/question/17183867
#SPJ11
I really need help with this
present tense
¿Qué haces todos los días?
¿Qué hace tu madre todos los días? (simple present tense)
present progressive tense
¿Qué estás haciendo ahora mismo?
¿Qué está haciendo tu madre ahora mismo?
pretérito indefinido - simple past tense
¿Qué hiciste el año pasado?
¿Qué hizo tu madre el año pasado?
clothing (Be sure to answer all parts of the question)
¿Cuál es tu ropa favorita o accesorio o complemento favorito?
¿Cómo es? Descríbela. (material, color, size)
¿Cómo te queda(n)?
¿Qué quieres que cocine yo? (What do you want for me to cook?)
Give me directions to cook a particular type of food of your choice. Use commands in the tú OR usted form. Give the directions. (You do NOT need to tell me ahead of time which subject you are using. Just pick either tú or usted and then stick with it.) For example: I would say: "Mezcla los ingredientes, (por favor)." Be sure to give 2 or more commands.
¿Cuál es tu comida favorita y con qué acompañas esa comida? (Use direct object pronouns to describe what other foods you eat it/them with.)
present tense, reflexive verbs
¿Qué haces para mantenerte sano/sana?
¿Qué haces cuando estás enfermo/a?
imperfect tense - ¿Qué hacías de niño/niña?
preterite & imperfect tenses -
¿Qué te pasó el fin de semana pasado o la semana pasada? Describe something that happened to you this past week/weekend. Say that you were doing something and then something else interrupted it. Use both the imperfect (ongoing action, was happening, was doing) and the preterite (action that interrupted the ongoing action).
Explanation:
I can't understand this question
complete the following sentence.
Answer:
Trae la comida
Explanation:
PLEASE HELP!! NEED DONE ASAP!! NO GOGLE TRANSLATE PLEASE
De acuerdo con la información, las oraciones quedarían así: Tú has visto la película muchas veces, Antonio y yo hemos escrito un libro juntos, Dudaré que Megan haya cometido ese error, etc...
¿Cómo escribir oraciones correctas para las instrucciones?Para escribir oraciones correctas para las instrucciones debemos usar el tiempo verbal e incluir el modo subjuntivo en la segunda parte. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
Tú has visto la película muchas veces. Antonio y yo hemos escrito un libro juntos.Dudaré que Megan haya cometido ese error.Es improbable que la madre soltera esté contenta de que sus hijos le regalen algo.Aprenda más sobre español en: https://brainly.com/question/4211163
#SPJ1
De repente todo se tornó oscuro…
-¿Quién anda ahí? - Pregunte asustado, rogando
no recibir respuesta alguna.
-¡Soy yo! - Escuche una macabra voz, que me dejo los pelos de punta.
De acuerdo con el fragmento podemos inferir que la emoción que se transmite es el miedo y suspenso.
¿Qué emoción se transmite en el fragmento?De acuerdo con el fragmento podemos inferir que la emoción que se transmite es el miedo y el suspenso debido a que deja al lector con espectativa abierta de lo que pueda suceder. Una de las oraciones más llamativas de este fragmento es la pregunta ¿Quién anda ahí?.
Adicionalmente, el sentimiento de miedo se relaciona con al oración ¡Soy yo! y la descripción del autor, "me dejó los pelos de punta" debido a que él no esperaba esa respuesta.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
¿Qué emoción transmite el fragmento?
Aprenda sobre emociones en: https://brainly.com/question/23771048
#SPJ1
Will mark as brainliest!!!
1. Conjuga el verbo entre parentesis al participio pasado.
Nunca he (correr) tantos kilometros.
A: corrido
B: corrida
C: corrado
D: corrada
2. Conjuga el verbo entre parentesis al participio pasado.
Nadie me ha (besar).
A: besado
B: beso
C: besido
D: besa
3. Escoge la mejor traduccion para la siguiente oracion.
The pictures are taken by a photographer.
A: Las fotos es saco de un fotografo
B: Las fotos eran saces por un fotografo
C: Las fotos son sacados por un fotografo
D: Las fotos son sacadas por un fotografo
4. Decide si la siguiente oracion es CORRECTA o INCORRECTA.
Los animales son protegen por leyes.
A: Correcto
B: Incorrecto
5. Escoge el equivalente de la oracion dada en voz pasiva.
Soledad cerro las ventanas.
A: Las ventanas son cerrar de Soledad
B: Las ventanas fueron cerrados por Soledad
C: Las ventanas cerradas de Soledad
D: Las ventanas fueron cerradas por Soledad
5. Escoge el equivalente de la oracion dada en voz pasiva.
Einstein descubrio la teoria de la relatividad.
A: La teoria de la relatividad sera descubierta por Einstein
B: La teoria de la relatividad fue descubierta por Einstein
C: La teoria de la relatividad fue descubrida por Einstein
D: La teoria de la relatividad es descubierta por Einstein
6. Escoge la mejor traduccion para la siguiente oracion
I am as good as you playing the drums.
A: Soy tan bueno que tu tocando la bateria
B: Soy tan bueno como tu tocando la bateria
C: Soy tantos buenos como tu tocando la bateria
D: Soy mas bueno que tu tocando la bateria
7. Decide si la siguiente oracion es CORRECTA o INCORRECTA
Una guitarra tiene tantas cuerdas de un guitarron
A: Incorrecto
B: Correcto
8. Llena el espacio en blanco con la palabra que mejor completa la oracion
Leo tantos libros _____ ella cada semana
A: tantos
B: menos
C: como
D: mas
9. Llena el espacio en blanco con la palabra que mejor completa la oracion
Escuchar musica es ____ divertido como cantar
A: que
B: menos
C: como
D: tan
10. Escoge la mejor traduccio para la siguiente oracion
Do you know where their new software is?
A: Sabes donde esta el nuevo software?
B: Sabes donde esta suyo nuevo software?
C: Sabes donde esta sus nuevo software?
D: Sabes donde esta su nuevo software?
Answer:
1.A 2.A 3.D 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.D 10.A
Explanation:
I am Mexican
El libro Complete this cell phone conversation with the correct forms of estar.
Gustavo Hola, Pablo, (1)____ en la residencia estudiantil? Pablo Si, (2)____ en la residencia.
Answer:
1. Estás
2. Estoy
Explanation:
